서식 > 자기소개서 3페이지 
저의 취미는 바둑을 두는 것입니다.
생활력 강하고 주체적인 사람으로 성장할 수 있는 기회가 되어주었다고 생각합니다.
주변 사람들은 제게 야무지고 생활력도 강하다고 이야기합니다.
교사에게 요구되는 역량은 ..
사람, 교사, 되어다, 학생, 어리다, 주변, 성장하다, 력, 바둑, 부모님, 강하다, 생활, 스스로, 가르치다, 생각, 성장, 취미, 맡다, 가슴, 열정
리포트 > 교육학 5페이지 
2)영어-5. It’s time for lunch - What time is it, It s ___. It’s time for ____.
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
세계 여러 나라의 시각을 묻고 답할 수 ..
리포트 > 교육학 4페이지 
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
116-117..
리포트 > 교육학 6페이지 
3)영어-6. I have two tomatoes. - 제한하는표현, 음식의 종류와 개수
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. I have two tomatoes.
교과..
리포트 > 교육학 6페이지 
ICT와 독서교육
Ⅰ. ICT와 연계한 독서교육의 필요성
1. 독서 교육의 필요성
독서란 글을 쓴 저자의 생각과 사상이 문자를 통해 독자에게 전해지면서 독자 자신의 생각을 보태게 되는 과정을 말한다. 따라서 독..
문화예술 > 라이프/여성 2페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사21(○○유치원 신입생 환영회)
요약
○○유치원의 신입생 환영회를 여는 가운데 원장선생님이 부모님께 환영의 인사..
리포트 > 교육학 4페이지 
1)바생-집에서 할 일 준비해 보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 6반 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 스스로 잘해요
교과서/차시
24~27쪽 (3/4)차시..
리포트 > 교육학 5페이지 
4)도덕-3. 사랑해요 대한민국 - 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 사랑해요 대한민국
교..
리포트 > 교육학 4페이지 
4)국어-8. 같은 말이라도 - 듣는 이의 처지를 생각하며 말할 때 주의점 알기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
8. 같은 말이라도
교과서..
서식 > 학교서식 1페이지 
♠○○학년도 ( )월분 급식비 납부 독촉장♠
학부모님 여러분 안녕하십니까
( )학년 ( )반( )번() 학생의 급식비가 아래와 같이 미납되었음을 알려드리오니 월 일까지 기일엄수하셔서 행정과에 꼭 납부하여주시..
리포트 > 교육학 15페이지 
문제행동의 분석 및 수정
Ⅰ. 장애아동의 문제행동
1. 문제행동 수정의 중요성
① 학습시간 증가 및 학업성취도 증진
② 사회적 기술이나 개인적 상호작용 기술 증진으로 아동의 사회적 수용도 및 학업적 성취율 ..
리포트 > 교육학 9페이지 
4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교
10. 본시 교수-학습 과정안 ( 수학 )
초등학교 4학년 지도교사:
기욱 : 나 어제 집에서 맛있는 것 먹었다.
동헌 : 나도 먹었는데, 넌 뭐 먹었어
기욱 : 난 피자 ..
리포트 > 교육학 15페이지 
3-1)도덕-2.감사하는 생활-감사합니다 사랑합니다(3차시)
도덕과 교수·학습 지도안
교 과 : 도덕
단 원 : 2. 감사하는 생활
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재..
리포트 > 교육학 21페이지 
라 말하자 ○○가ʻʻ 이렇게 하면 어때요?
라 말하자 △△가ʻʻ 감사합니다.
라 말하자 △△가ʻʻ 나도.
라 말하자 △△가ʻʻ 이렇게요!
라 말하자 ○○가ʻʻ아!
라 말하자 ○○가 고개를 들고 △△를 보다
가ʻʻ이번엔 네가 말해봐!
..
가다, 말, 보다, 교사, 늘다, 손, 선생님, 그림, 오다, 들다, 거, 위, 만들다, 카드, 그렇다, 글자, 앞, 어떻다, 친구, 가지
리포트 > 교육학 8페이지 
3)영어-I like apples(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 3반 지도교
수 업 일
수업자
단 원
7. I like apples
교과서/차시
교과서 60~61쪽
( 3/4 )차시
학습형태
..