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현진건의운수좋은날
리포트 > 독후감/서평    10페이지 
운수 좋은 날 현진건 줄거리 새침하게 흐린 품이 눈이 올 듯 하더니 눈은 아니 오고 얼다가 만 비가 추적추적 내리었다. 이 날이야말로 도성문 안에서 인력 거꾼 노릇을 하는 김 첨지에게는 오래간만에 닥친 운..
독후감, 감상문
통신상에서의 채팅 언어 사용실태와 그 문제점
리포트 > 사회과학    12페이지 
통신상에서의 채팅 언어 사용실태와 그 문제점 목차 1. 은어 정의 2. 채팅의 변천사 3. 채팅 용어+(이모티콘) 정의 4. 채팅 용어 소개 5. 채팅의 장점 6. 채팅 사용의 문제점 7. 설문조사 결과 8. 결과 ..
승진인사말(아내가남편을축하하는)
문화예술 > 라이프/여성    1페이지 
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 승진인사말 / 1page 제목 승진 인사말9(승진축하인사말) 요약 남편의 승진을 축하하는 글입니다. 내용 실패는 성공의 어머니라지요. 제가 당신을 떠올릴 ..
송년회초대장(동문회_갈색스케치)
서식 > 생활서식    1페이지 
초대합니다 나의 소중한 벗님들에게 올해는 참 바쁘게 달려온 듯 합니다. 무엇을 잃고, 무엇 때문에 괴로웠는지 생각하기 보단 무엇을 이루고 무엇 때문에 행복했는지 생각해봅니다. 감사한 일만을 생..
-만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 "00야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?"라고 말하자 00는 "네."라고 말하며 의자에 앉는다. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 선생님, 00이가 계속 먼저 해요" 하며 **이가 교사에게 전달..
oo, 교사, 00, , 친구, 가다, 선생님, 먹다, 만들다, , 늘다, 놀이, 이야기, , 보이다, 들다, 블록, 모습, 보다, 자다
야유회인사말(자연과더불어사는세상)
문화예술 > 라이프/여성    1페이지 
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 야유회 인사말 / 1page 제목 야유회 인사말8(자연과 더불어 사는 세상) 요약 ○○문학회 야유회에서의 회장 인사말입니다. 내용 벚꽃의 만발함은 마음을 설..
만1세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)
리포트 > 교육학    5페이지 
만1세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.) 만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개,2학기 총평으로 구성되어 있으며 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해놓았습니다. 일상생..
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
만0세 5명 1학기 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함)
리포트 > 교육학    5페이지 
만0세 5명 1학기 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 기록입니다. 1학기 종합발달평가 포함되어 있습니다. 일상생활 손을 씻고 자리에 앉아 교사의 도움을 받아 점심을 먹었다. 밥에 국을 말아서 두세 숟가락 먹더..
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
만2세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 52명
리포트 > 교육학    52페이지 
만2세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 52명 분량입니다. 모든계절 사용 가능하며 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. -일상생활 -놀이활동 -일상생활 -놀이활동 -일상생활 -놀이활동 -발달평가 소..
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
광고론5
리포트 > 경영/경제    14페이지 
광고론 유머소구광고 알타바이크 자전거 알타바이크사 광고 - “헤라클래스처럼 힘 쎈 다리를 원하십니까” 기어는 오직 하나뿐. 다리근육 강화에 효과만점 알타바 이크. - 인쇄매체- 도브 샴푸 도브 샴푸 광고 ..
관찰일지- 만 1세 9명 1년 관찰일지
리포트 > 교육학    18페이지 
노란색이 네 잎을 그려볼까 ?" 하자 노란색색연필을 들고 있던 손을 교사에게 내민다. 그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든다. 친구에게 사과하라는 교사의 말에 친구에게 다가..
친구, 교사, 들다, 00, , 하자, , 보다, 블록, 웃다, 쳐다보다, 먹다, , , 보고, 흔들다, 가다, 바닥, 앉다, 숟가락
1년 관찰기록일지 만 1세 9명
리포트 > 교육학    18페이지 
노란색이 네 잎을 그려볼까 ?" 하자 노란색색연필을 들고 있던 손을 교사에게 내민다. 그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든다. 친구에게 사과하라는 교사의 말에 친구에게 다가..
친구, 교사, 들다, 00, , 하자, , 보다, 블록, 웃다, 쳐다보다, 먹다, , , 보고, 흔들다, 가다, 바닥, 앉다, 숟가락
투어리더의 감정노동,감정노동사례,감정노동의중요성,감정부조화사례
리포트 > 경영/경제    35페이지 
투어리더의 감정노동 목차 서론 - 개요 - 연구의 목적 - 연구의 정황 본론 -감정노동이란 -연구방법론 -조사결과 결론 서론 개요 감정노동(Emotional labor)이란 겉으로 드러나는 얼굴의 표정이나 몸동..
김동인의발가락이닮
리포트 > 인문/어학    3페이지 
발가락이 닮았다 김동인 줄거리 노총각 M이 혼약을 했다는 소식을 들었을 때, 우리들은 뜻하지 않게 서로 얼굴을 마주 보았다. 유곽을 드나드는 방탕 생활을 하던 서른 두 살 난 노총각 M이, 어느 날 우리들 ..
인문, 어학
0세 1학기 8명 영아 발달평가
리포트 > 교육학    8페이지 
또래 영아의 움직임에도 관심을 보이며, 가까이 다가가거나 옆에서 소리를 들을 때 고개를 돌려 바라보는 반응을 보인다. 감각 탐색과 사람에 대한 반응이 풍부하며, 또래와의 관계에서도 자연스럽게 관심을 보인..
반응, 교사, , 소리, 보이다, 안정, 탐색, 표현, 모습, 감각, 들다, 대한, 따르다, 다양하다, 장난감, , 활발하다, 관찰, 표정,
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