리포트 > 인문/어학 7페이지
1930년대의 생명파 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 생명파의 등장 배경과 특성
2. 생명파의 대..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
Ⅰ.서론
리얼리즘 문학의 선구자로 불리어지는 빙허 현진건의 초기작, 빈처는 1921년 1월 <개벽> 7호에 발표된 단편소설로, 1920년 <개벽> 5호에 개재된 <희생화>가 기교의 미숙성 등 혹평을 받은 것과 달리 빈처..
리포트 > 인문/어학 8페이지
신경향파 (최서해)
1. 최서해(崔曙海)의 생애
본명은 학송(鶴松)이며, 함경북도 성진에서 출생하였다. ‘서해(曙海)’는 아호로서 학송이 자신의 이름을 숨긴채 ‘서해’라는 가명으로 쓴 시를 북선일일신문(北鮮日..
리포트 > 인문/어학 6페이지
카프 조직개편과 방향전환 논쟁 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 박영희의 「문예운동의 방향전환」..
리포트 > 교육학 9페이지
5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 셋째마당. 경험과 상상
본시주제 : 이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 말하기
대 상 : 5학년
일 시 :
..
리포트 > 인문/어학 7페이지
Ⅰ. 서 론
시조는 장르상으로 세계를 자아화 하는 특성과 같이 개인적인 문학이다. 그것은 원천석(1339 - )과 길재(1353 - 1419)가망한 나라의 도읍을 돌아보고 비탄에 잠기는 시조를 지었다는 것에서 볼 때 잘 ..
리포트 > 교육학 3페이지
4~5세 유아를 위한 그림책 선정 및 분석
1. 그림책 선정 이유
2. 그림책에 관한 특징 및 분석
[돌이와 이름없는 감자] 아이빈드 굴릭센 글·그림
1. 그림책 선정 이유
또래 어린이들은 감수성과 상상력, 창의력 ..
리포트 > 사회과학 14페이지
본 자료는 우아한 거짓말에 등장하는 엄마인 현숙의 심리상태, 첫째 딸 만지의 심리상태, 둘째딸 천지의 심리상태, 친구인 화연의 심리상태에 대해 상세하게 서술하였으며, 마지막 부분에 우아한 거짓말을 읽고 느..
리포트 > 사회과학 5페이지
◆ 시인, 이용악
- 李庸岳 1914. 11. 23 함북 경성 ~ 시인.
그의 집안은 여러 대에 걸쳐 국경을 넘나드는 상업에 종사했으며, 줄곧 궁핍한 생활에서 벗어나지 못했던 것으로 추정된다.
경성보통학교를 거쳐 193..
리포트 > 인문/어학 4페이지
줄리아 크리스테바
1. 줄리아 크리스테바 소개
줄리아 크리스테바 (Julia Kristeva 1941- )
구소련의 억압 하에 있던 불가리아에서 태어난 그녀는 현재 기호학자, 소설가, 정신분석가, 문학비평가로서 프랑스..
리포트 > 독후감/서평 18페이지
젊음의 탄생
1. 저자소개
2. 내용 요약
3. 느낀 점
목차
평론가 겸 소설가, 수필가. 평론을 통해 한국문학의 불모지적 상황에서 새로운 터전을 닦아야 할 것을 주장하였다. 이데올로기와 독재체제의 맞서 문학이..
리포트 > 인문/어학 26페이지
REPORT
고전 수필의 이해와 현대적 양상
목차
1. 서론
- 작가적 입장에서의 수필론
2. 본론
- 고전수필에 대한 일반적인 이해
- 시대 흐름에 따른 작가별 감상
(1) 삼국 시대와 통일신라시대
1. 혜초
2. ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
문학과 구조주의의 관계해석
● 서 문
구조주의는 오늘날 문학 뿐만 아니라 철학, 심리학, 역사학, 물리학, 수학 등 인간의 모든 지적인 영역에 중요한 영향을 끼치고 있는 이념이자 방법이다. 구조주의가 이념..
논문 > 어문학분야 25페이지
≪雷雨≫와≪皇后花≫比較分析
-責任者群人物을中心으로
───◁목차▷───
Ⅰ.序論
Ⅱ.≪雷雨≫와≪皇后花≫比較
1. 영화 ≪皇后花≫
2. ≪雷雨≫의映畵化
3. 責任者群人物比較
Ⅲ.結論
───
Ⅰ.序論
≪雷雨≫를쓴曹禺는 1910년 천진에..
리포트 > 경영/경제 16페이지
문학에 투영된 재일한국인의 정체성
-가네시로 가즈키의 “GO“를 중심으로-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 재일한국人 의식 형성의 배경
2. 시기에 따른 재일한국인 문학의 변화
3. “GO“를 통해 본 현재 재일한국..