[의예과]호흡기 알레르기 환자의 자기 관리와 환경관리리포트 > 의/약학 8페이지 
호흡기 알레르기 환자의 자기관리와 환경관리
Ⅰ. 서 론
아토피성향을 가진 사람이 알레르겐에 폭로되면 감작이 일어나고 이런 사람이 동일 알레르겐에 재노출되면 알레르기 증상이 발생한다. 알레르기 증상중에는..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
영 양 교 육
[BMI지수 비만판정을 통한 왜곡된 신체이미지 수정]
1) 수업목표
- 신장에 체중을 측정하여 BMI 지수를 소수점 첫째자리까지 계산할 수 있다.
- 자신의 BMI결과를 BMI 판정기준과 비교하여 왜곡된 자..
화법교육리포트 > 교육학 44페이지 
화 법 교 육
국어교육론
목 차
화법은 왜 가르쳐야 할까
화법이란 무엇인가
화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까
화법 교육은 어떤 방법으로 할까
화법 교육에서 평가는 어떻게 할까
1) 화법 교육의 필..
리포트 > 인문/어학 6페이지
특수 체언의 형태 교체 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.머리말
Ⅱ. 기존의 연구 검토
1. 기존의 연구
2. 기존 연구의 문제..
리포트 > 경영/경제 13페이지 
한국 실업의 역사
‘ 고 실업 시대의 8대 병리현상 ’
우리나라의 인구구조는 한국전쟁 후 1955년에서 1963년 사이에 태어난 900만 명의 베이비붐 세대 때문에 피라미드 형에서 30,40대 중간연령층이 두꺼워지는 항..
비지니스 > 기타 3페이지 
봉사활동 관련기관 및 단체현황
(1)종합자원봉사 센타․지원창구 현황
기관명
주소
전화번호
홈페이지
파주시 종합
자원봉사센터
파주시 금촌동 772-12번지
031-941-8212
www.pajuvc.or.kr
(2) 봉사활동 대상..
만 4세 1학기 발달평가 15명의 발달 평가 내용입니다.리포트 > 교육학 15페이지 
만 4세 1학기 발달평가 15명의 발달 평가 내용입니다.
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
여러 가지 운동의 종류를 알고 친구에게 운동 방법을 언어로 설명할 수 있..
리포트 > 교육학 9페이지
특수유아 통합보육
1)통합보육의 의미
통합보육에 대한 정의- 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아를 일반교육과정에 포함시키는 것.
￭ 우리나라의 특수교육진흥..
리포트 > 자연과학 7페이지
스티렌의 용액중합
1. Title
스티렌의 용액중합
2. Date
2012.4.18
3. Principle
화학식 이고 벤젠 고리에서 수소 1개를 비닐기로 치환한 구조를 가지고 있다. 상온에서 액체 상태이며 무색이다. 불이 잘 붙..
리포트 > 인문/어학 12페이지 
1.영지주의(Gnosticism)
알렉산더 대왕의 동서양 통합 이후로 혼합주의가 -페르시아의 이원론과 마술,바벨론의 점성술,동양의 각종 신비주의 종교,헬라의 철학,기독교의 구원론 등이 기독교의 구원론을 중심으로 ..
리포트 > 교육학 32페이지 
만2세 관찰일지 및 평가 16명 32페이지 (평가제)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- ..
교육훈련 규정서식 > 회사서식 4페이지 
교육훈련에 관한 규정
제1조 [정의 및 적용범위]
제2조 [지급대상]
제3조 [교육의 구분]
제4조 [교육의 계획 및 승인 ]
제5조 [강사 및 강사료]
제6조 [교육결과의 보고]
제7조 [금지사항]
제8조 [교육비..
서식 > 회사서식 6페이지
주식회사 이사변경등기 신청서 예입니다.
회사설립후 잦은 이사변경등으로 매번 법무사를 통한 등기신청을 시간 및 비용절약 차원으로
직접 주식회사 법인 이사 변경등기를 할 수 있습니다.
그리고 주총의사록 및 ..
리포트 > 교육학 21페이지 
[보육학개론]
세계 각 국의 보육제도
(미국, 일본, 호주, 스웨덴, 프랑스, 독일, 영국, 이스라엘, 이탈리아)
1. 미국
1)역사적 배경
미국은 민간주도의 보육사업이 발달한 나라로 보육에 대해 국가의 책임보다..
리포트 > 교육학 50페이지 
또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고..
