리포트 > 교육학 8페이지 
사실 OO이는 혼자서 장난감만지는 걸 좋아해서요.
OO이는 정말 활동적인 아이예요.
OO이는 듣고 이해하는 능력이 발달한 아이로, 언어 표현도 따라올 거예요.
OO이는 또래보다는 교사에게 먼저 정서적으로 의지하..
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리포트 > 교육학 6페이지 
교사의 말소리 듣기에 흥미를 보이며 운율이 있는 짧은 말소리 및 단어를 관심 있게 듣고 반응을 보인다.
교사가 들려주는 노랫소리에 반응하며 간단한 동작으로 표현하며 점토에 관심을 갖고 촉감적 탐색이 이루..
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리포트 > 교육학 10페이지 
교사가 부르면 응시하거나 몸을 움직여 반응하며 상호작용에 적극적이다.
간단한 소리나 움직임에도 민감하게 반응하며 교사와 함께하는 활동에 적극적으로 참여한다.
악기를 손에 쥐면 반복적으로 흔들며 다양한 ..
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리포트 > 경영/경제 28페이지 
유니클로 히트텍
마케팅발표
1. 유니클로 기업소개
2. 히트텍 제품특성과 핵심역량
3. 히트텍의 성공요인
4. 이너웨어 시장상황분석
5. 히트텍 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Thre..
리포트 > 교육학 5페이지 
목욕용품 그림카드를 보며 관련된 교사의 말소리를 관심 있게 듣고 말하고 있는 교사의 말과 몸짓을 관심을 보인다.
앞에서 보이는 교사의 손을 보고 팔을 뻗어 교사의 손을 잡고자 한다.
기저귀 그림에 대해 몸짓..
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리포트 > 자연과학 47페이지 
1.INTRODUCTION
1.바이오 센서의 의미
우리 인간은 많은 감각기관을 가지고 있어서 오감은 물론 아픔이나 온도감각들로 외부에서 오는 자극을 감지한다. 기분좋은 향기에는 취하기도 하고 촉감이 좋은 것은 자꾸..
리포트 > 교육학 6페이지 
아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악
1. 30-60개월 사이의 대상 아동을 선정에 따른 주제별 언어활동 목록
1) 1세 활동
책 읽어주기 / 영아용 동요책 / 그림통 만..
리포트 > 인문/어학 4페이지 
식습관 지도와 활동계획안의 중요성
식습관 지도와 관련된 활동 계획안
특히 영유아는 음식에 대한 자율성과 거부감을 함께 보이며 스스로 의 식사행동을 조절하는 능력이 미숙하기 때문에, 올바른 식습관 형성과 ..
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리포트 > 교육학 4페이지 
편식의 주된 원인을 찾아보고 효과적인 지도방법에 대해 서술하시오
1. 편식의 정의
편식이란, 어떤 종류의 식품만을 좋아하고 다른 식품을 거부할 때 흔히 사용되는 말이다. 영양지도의 측면에서 볼 때 편식이..
리포트 > 기타 10페이지 
어떤 날은 TV에서 나오는 소리에도 반응해서 손을 들기도 하고요.
손을 흔들거나 몸을 좌우로 움직이며 리듬에 맞춰 자신만의 표현을 해요.
교사가 손유희를 하면 이를 따라 손을 들거나 웃으며 모방하려는 시도도..
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리포트 > 공학/기술 24페이지 
환상의 멀티미디어,VOD
1. 주문형 비디오(VOD : Video On Demand)
☞ VOD 또는 VDT(Video Dial Tone) 란 전송선을 이용해 디지털 데이터 형태로 저장중인 각종 영화, 게임, 쇼핑 둥 다양한 영상소프트를 소비..
리포트 > 사회과학 14페이지 
[목 록]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.평직
(1)평직의 정의
(2)평직의 특징
(3)평직의 종류
2.능직
(1)능직의 정의
(2)능직의 특징
(3)능직의 종류
3.주자직
(1)주자직의 정의
(2)주자직의 특징
(3)주자직의 종류
4.기..
리포트 > 기타 72페이지 
성 장애 및 성 정체감 장애
목 차
제1절. 성기능장애
1. 성반응 단계
2. 성기능장애의 분류
3. 성욕구 장애
4. 성적 흥분장애
5. 절정감 장애
6. 성교 통증 장애
7. 성기능장애의 원인과 치료
제2절. 성 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다)
만3세 유아 특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다)
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예..
리포트 > 교육학 32페이지 
만2세 관찰일지 및 평가 16명 32페이지 (평가제)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- ..