우산

리포트 > 사회과학 24페이지

독도의 가치 목 차 1. 독도 2. 독도의 자원 3. 독도의 군사적 가치 4. 독도의 경제적 가치 5. 독도의 정치적 기능 6. 결 론 . 위치 : 경상북도 울릉군 울릉읍 독도리 1~96 번지 면적 : 187,554㎡(동도 73..

청소년 수련활동에 관한 내용을 쓰고 자신이 청소년지도자가 되어 이러한 활동을 하게 된다면 어떻게 운영할지 구체적인 계획(대상,내용, 예산,운영방법 등)을

리포트 > 교육학 4페이지

청소년 수련활동에 관한 내용을 쓰고 자신이 청소년지도자가 되어 이러한 활동을 하게 된다면 어떻게 운영할지 구체적인 계획(대상,내용, 예산,운영방법 등)을 세워 보세요 공공 청소년수련시설은 중앙정부나 지..

1학기 유아 관찰일지 만 3세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00가 ʻʻ나는 이렇게 할 수 있어. 00가 동화를 꺼내서 교사에게 들고와 교사에게 건넨다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 ..

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평가제 1학기 부모상담일지 만0세 5

리포트 > 교육학 5페이지

원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사표현은 하지 않습니다. 집에서도 좋아하는 장난감이 생기면 30분 이상 그 장난감에 집중하며 놀이합니다. 보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 ..

놀이, 집, 활동, 좋아하다, 표현, 모습, 친구, 관심, 신체, 스스로, 손, 보다, 보이다, 자다, 들다, 잠, 움직임, 교사, 해주다, 시도

한국음식문화의 특징

리포트 > 생활/환경 7페이지

우리 나라 식생활문화의 변천과정1) 선사 시대의 식생활- 구석기 시대와 신석기 시대로 구분- 동식물을 수렵과 채취를 통해서 생활- 신석기 후기에 농업이 시작 (중국으로부터 농업기술을 익힌 민족이 이주); 경작..

한국음식, 문화, 식생활문화

1학기 유아관찰일지 만 4세 22명

리포트 > 교육학 22페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 라 말하자 △△가ʻʻ 그래! 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아! 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 00가 ʻʻ 이것봐. 00가 ʻʻ 그럼 이거 봐. 교..

친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 선생님, 손, 내, 만들다, 거, 하자, 영역, 이야기, 위, 오다, 악기, 글자, 앉다, 그렇다

만4세 20명 1년 1학기 2학기 40페이지

리포트 > 교육학 40페이지

교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라..

친구, 00, 교사, 말, 이야기, 하자, 보다, 가다, 선생님, 거, 영역, 오다, 들다, 만들다, 먹다, 손, 이다, 내, 놀이, 그렇다

만 3세 1학기 관찰일지 15명 평가제

리포트 > 교육학 15페이지

어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 00와 **가 이름 글자카드를 본다. 교사가 읽기를 멈추자 00가 손을 들더니 ʻʻ 선생님 저거우리 엄마 이름이랑 똑같아요. 개미가 뒤집어지자 00이..

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1학기 2학기 유아 관찰일지 만 3세 22명

리포트 > 교육학 44페이지

00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆..

친구, 교사, 말, 00, 가다, 보다, 이야기, 하자, 놀이, 선생님, 만들다, 손, oo, 들다, 영역, 활동, 뒤, 오다, 묻다, 어떻다

사티어의 의사소통 유형인 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 5가지를 자신, 타인, 상황의 3요소로 설명하고, 더 나아가 각각의 특징을 기술하시오.

리포트 > 사회과학 5페이지

사티어의 의사소통 유형인 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 5가지를 자신, 타인, 상황의 3요소로 설명하고, 더 나아가 각각의 특징을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 의사소통 유형(회유형, 비난형, ..

사티어, 의사소통유형, 상황, 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형

- 만 3세 24명 1학기 2학기 유아 관찰일지

리포트 > 교육학 48페이지

00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐..

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대한항공 승무원 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 5페이지

객실승무원은 비행 전기 내 안전과 서비스에 문제가 발생하지 않도록 철저하게 준비하는 자세가 필요합니다. 이런 승무원의 세심한 행동은 제게 개인의 서비스에 대한 만족을 넘어 대한항공 이 용의 만족으로 이어..

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현대자동차 연구개발 직무 첨삭자소서 (2)

서식 > 자기소개서 8페이지

이 부분을 기술하시면서 자동차에 대한 관심도를 어필하려고 하시는 것 같은데, 자동차에 대한 관심보다는 지원하시는 직무인 연구개발에 대한 관심인데...이 관심은 본인이 어떤 어떤 장점, 준비사항 등이 있기 ..

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한국동서발전 발전 직렬 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 16페이지

이러한 끈기와 열정으로 한국동서발전이 모든 분야에서 최고의 가치를 창조하는 에너지 기업으로 성장하도록 하는 직원이 되겠습니다. 4학년 1학기 과목인 전력설비 운용시간에 진행한 팀 프로젝트의 목표는, "고..

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한국동서발전 전기 직렬 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 16페이지

이러한 끈기와 열정으로 한국동서발전이 모든 분야에서 최고의 가치를 창조하는 에너지 기업으로 성장하도록 하는 직원이 되겠습니다. 4학년 1학기 과목인 전력설비 운용시간에 진행한 팀 프로젝트의 목표는, "고..

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