민달팽이

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[아동문학] 영유아를 위한 좋은 그림책 5권 1) 0~2세 ① “우리 엄마 어디 있어요” (기도반게네흐텐 지음 | 서남희 옮김 | 한울림 펴냄) *내용요약* :아기 물고기 하양이와 함께 색깔 여행을 떠나요! 엄마를 잃어..

[아동문학] 영유아를 위한 좋은 그림책 5권

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[아동문학] 영유아를 위한 좋은 그림책 5권 1) 0~2세 ① “우리 엄마 어디 있어요” (기도반게네흐텐 지음 | 서남희 옮김 | 한울림 펴냄) *내용요약* :아기 물고기 하양이와 함께 색깔 여행을 떠나요! 엄마를 잃어..

[서평] 현금의 지배

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2002년 김영사/ 현금의지배 / 니알 퍼거슨 저자는 책에서 1700년 이후 최근까지 구미 강대국의 정치경제사를 방대한 실증적 자료에 바탕해 분석한 이 책에서 저자는 국가의 성패는 '권력의 사각형(square of po..

서평

언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오

리포트 > 교육학 5페이지

언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오. 1) 0~2세 ① “우리 엄마 어디 있어요” (기도반게네흐텐 지음 | 서남희 옮김 | 한울림 펴냄) *내용요약* :아기 물고기 하..

2학기 유아 관찰일지 만 5세 21명

리포트 > 교육학 21페이지

교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래!"라고 말하며 OO를 바라보았고 OO는 "지렁이요."라고 대답했다. 그리곤 자신이 만든 것도 oo이에게 보여주며 "나는 이렇게 만들었어"라고 말한다. 교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안..

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어버이날식사(귀빈들을향한간단한)

문화예술 > 라이프/여성 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 어버이날 식사 / 1page 제목 어버이날 식사2(어버이의 의지로 인해 태어난 자식) 요약 어버이날 행사에서 귀빈들을 향한 간단한 식사 내용 지금 여기에 ..

브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점

리포트 > 교육학 22페이지

“브루너 학문중심 교육과정” 학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습(탐구학습) 적용 발견학습 나선형 교육과정 학문중심 교육과정 ..

만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함)

리포트 > 교육학 5페이지

만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명분량 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 ..

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-만 3세 1학기유아 관찰일지 20명

리포트 > 교육학 20페이지

친구가 울자 00이는 교사를 쳐다보고 다시 눈을 흘겨 친구를 쳐다본다. 00는 또 다른 친구에게 다가가 ʻʻ 사진 찍어줄게.여기 보세요~ 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 교사는 ʻʻ ..

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만 3세 1학기 유아 관찰일지 19명

리포트 > 교육학 19페이지

친구가 울자 00이는 교사를 쳐다보고 다시 눈을 흘겨 친구를 쳐다본다. 00는 또 다른 친구에게 다가가 ʻʻ 사진 찍어줄게.여기 보세요~ 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 교사는 ʻʻ ..

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4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계

리포트 > 교육학 38페이지

예술 활동과 자연탐구에서도 몰입하며 관찰력과 호기심을 보인다. 언어 표현이 자연스럽고 친구와 상호작용하며 놀이를 이어가는 모습이 관찰된다. 언어 표현력이 자연스럽고 친구와의 놀이에서 협력적인 모습을 ..

친구, 활동, 놀이, 표현, 말, 관찰, 언어, 력, 자연, 블록, 놀이, 손, 모래, 가다, 탐구, 00, 보이다, 중, 작다, 이야기

현장적용 만 4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계작성

리포트 > 교육학 38페이지

예술 활동과 자연탐구에서도 몰입하며 관찰력과 호기심을 보인다. 언어 표현이 자연스럽고 친구와 상호작용하며 놀이를 이어가는 모습이 관찰된다. 언어 표현력이 자연스럽고 친구와의 놀이에서 협력적인 모습을 ..

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평가제 관찰일지- 만3세 1학기 유아 관찰일지 23명

리포트 > 교육학 23페이지

교사가 얼음을 가져오자 00가 다가온다. 교사는 ʻʻ 00야, 얼음을 만져볼까요? 교사가 ʻʻ00야, 눈물을 흘려본 적이 있나요? 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 교사는 "00야, 선생님한테..

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평가제 2학기 만 3세 20명 관찰기록일지

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 친구**가 00이에게 "땡 "하고 풀어주자 00이는 * *에게 "나 여기 있는데~ "하며 * *에게 말한다. 저 ..

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1학기 관찰일지 만 3세 18명

리포트 > 교육학 18페이지

00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 라고 ..

친구, 00, 교사, 이야기, 말, 보다, 손, 가다, 선생님, 늘다, 만들다, 영역, 거, 하자, 해보다, 뒤, 활동, 잡다, 놀이, 모습

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