리포트 > 경영/경제 4페이지
사례관리의 기본원칙
목차
사례관리의 기본원칙
1. 참여, 임파워먼트 및 상호적 계획 수립
2. 옹호
3. 적절하고도 높은 질의 보호
4. 보호의 연속성
5. 서비스에 대한 접근
6. 서비스의 통합
7. 포괄..
리포트 > 경영/경제 4페이지
길버트와 스펙트의 지역사회의 기능
목차
길버트와 스펙트의 지역사회의 기능
1. 생산·분배·소비의 기능
2. 사회화의 기능
3. 사회통제의 기능
4. 사회통합의 기능
5. 상부상조의 기능
* 참고문헌
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리포트 > 사회과학 4페이지
조직설계의 기본요소에 대한 레포트 자료.
조직설계의 기본요소
목차
조직설계의 기본요소
I. 직무세분화(전문화)
II. 과업표준화
III. 계층화
IV. 통제범위
V. 조정(통합)
VI. 권한위양
* 참고문헌..
리포트 > 경영/경제 2페이지
중년기 성격변화(성격의 안정, 중년의 위기)
I. 성격의 안정
중년기는 자기의 경험, 지식, 기술 등을 통합하여 인생의 목표를 성취해 나가는 인생의 절정기이다. 이 시기는 인생이 보다 완숙해지고 통합적이며, ..
리포트 > 경영/경제 5페이지
지역사회복지의 의의와 이념 및 목표
목차
지역사회복지
I. 지역사회복지의 의의
II. 지역사회복지의 이념
1. 정상화의 이념
2. 사회통합
3. 주민참여
III. 지역사회복지의 목표
* 참고문헌
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리포트 > 교육학 10페이지
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
조직화를 통하여 소아암 환우의 학습 지원 체계를 형성한다.
- 여러 지지 체계들을 통합 연결하여 소아암 환아의 원만한 학..
리포트 > 경영/경제 2페이지
복수노조 하 단체교섭방안
1. 문제의 제기
복수노조가 전면적으로 허용되는 내년 7월부터는 이와 동시에 교섭창구 단일화가 이루어지게 되므로, 이와 관련한 법에 따라 운영하면 되지만, 아직 교섭창구 단일화 ..
리포트 > 사회과학 10페이지
세계의 종교
도교 Presentation
도교의 탄생배경
유교 전 시대의 종교 생활을 지배한 것 무속
은나라와 그 이전의 문화 - 샤머니즘 [shamanism]
(민간에서 무사(巫師) 통해 전수)
전국시대 말년 : 방사를 통..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 93페이지
삼성그룹 토털 커뮤니케이션 전략
목차
개요
우리는 현재 어디에 있는가
우리는 어디로 가야 하는가
어떻게 그곳에 갈 것인가
CREATIVE
Media Plan
개요
외부환경
내부환경
사람. 기술. 미래
소비자의 인..
리포트 > 사회과학 3페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
전 개
교사 : 맞아요. 안경은 동그란 부분 2개와 길다란 부분 2개가 붙어서
만들어 진 거예요
서로 다른 모양이 붙은 안경을 여기 있는 친..
리포트 > 경영/경제 21페이지
본 자료는 다국적 기업의 경영환경에 대해 소개한 자료로 일반적 경영환경분석(PEST 분석)과 세계경제 환경으로 글로벌 금융위기(미국의 서브프라임 사태와 확산), 경제통합의 형태(유럽연합, 북미 자유무역협정, ..
PEST 분석, 글로벌 금융위기, 서브 프라임모기지론, 경제통합, EU, NAFTA, 남미공동시장, APEC, 아세안, 동남아시아 국가연합, 무역창출효과, 무역전환효과
리포트 > 경영/경제 2페이지
인사관리 분야별 올바른 구조 개선방향
1. 채용관리
1) 한계
기존의 채용관리는 장기적인 인력계획이 부재하였으며, 정기적인 대량 동시채용, 인사부서 위주의 통합적 채용을 함으로써 기업의 사업전략과 연계성..
리포트 > 경영/경제 13페이지
수직적통합의 단점을 극복한
가상기업의 사례 통한 성공요인
목 차
Ⅰ서론
Ⅱ본론
-수직적 통합의 단점
-가상기업이란
-Nike
-Nike 운영전략
-Vizio
-Vizio 운영전략
Ⅲ결론
서 론
수직적 통합의
단점, 한계
극..
리포트 > 사회과학 4페이지
울트라모더니즘 가족치료에 대한 레포트 자료.
울트라모더니즘 가족치료
지난 20여 년간 포스트모더니즘(post-modernism)은 가족치료 분야에서 절대적인 지지를 받았고, 포스트모더니즘의 확산과 더불어 체계론적..
리포트 > 사회과학 4페이지
도 입
T : 친구들! 나비 하면 어떤 노래가 생각나요?C : 나비야 / 나비노래요~T : 우리 친구들이 익숙한 노래인 나비야를 해볼거에요. 그럼 같이해볼 까요?C : 네/ 좋아요/T : 선생님이 가르켜 줄테니 우리 친구들..