학교폭력 사회복지적 접근방향

학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할

리포트 > 교육학 30페이지

본 자료는 학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할에 대해 서술한 자료로 정서와 감정을 조절할 수 있는 교사(1) 유아교사의 직무 스트레스, 2) 유아교사의 직무 스트레스 해소방안), 유아의 발달 특성을 이해하는 ..

학교폭력 예방, 유아교사 직무스트레스, 유아기의 발달적 특징, 유아기의 이상 발달, 유아의 사회성 발달, 주의력 결핍 과잉행동장애, 반항성 장애, 분리불안 장애, 자폐성 장애, 틱 장애

(사회복지개론) 아동 청소년문제에 대한 아동복지, 청소년복지 보고서

리포트 > 생활/환경 31페이지

교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. [머 릿 글] [몸 글] 가. 아동문제 ① 개념 ② 문제유형 및 현황 ③ 문제에 ..

청소년복지, 아동복지, 청소년문제, 아동문제, 사회복지개론

외상후 스트레스장애(PTSD, 성폭력, 가정폭력, 학교폭력, 강간) 보고서

리포트 > 사회과학 39페이지

교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. I. 외상후 스트레스 장애 II. 본론 1. 성폭력 2. 가정폭력 3. 학교폭력 4. ..

외상후 스트레스, 성폭력, 가정폭력, 학교폭력, 강간, 트라우마, PTSD, 외상후스트레스, 외상후스트레스장애

교육학개론

리포트 > 교육학 21페이지

교육학개론 비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 그 해결방안을 인성 교육 차원에서 논술하시오. 학교가 거의 모든 청소년들을 수용할 뿐 아니라 하루 일과 중 가장 많은 시간을 보내고 있으므로 학..

학교사회복지

리포트 > 경영/경제 2페이지

학교사회복지 학교라는 공간은 모든 국민이 의무적으로 거쳐야 하는 교육의 장이다. 동시에 아동 ․ 청소년기에 평균 12년 이상의 시간에 걸쳐 가장 많은 시간을 보내야 하는 곳이다. 최근의 사회적 분위기로는 가..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

청소년 폭력의 의미와 특징에 대해 설명하시오

리포트 > 교육학 4페이지

청소년 폭력의 의미와 특징에 대해 설명하시오 * 청소년 폭력 (1) 청소년 폭력의 의미 청소년 폭력(adolescent violence)은 어떤 형태의 것이든 그리고 그것을 어떻게 개념 규정하든 인간의 존엄성과 생명의 ..

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

방과후학교에서 시행되고 있는 돌봄강사제도의 장단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대해서 논하시오

리포트 > 교육학 3페이지

교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄 사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사 1명은 아동 (20명)들의 간식및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 ..

돌봄강사, 돌봄교시, 방과후학교, 장단점, 사례, 발전방향

(프로그램개발과평가) 청소년들의 폭력 재발 예방 프로그램

리포트 > 교육학 14페이지

(프로그램개발과평가) 청소년들의 폭력 재발 예방 프로그램 파워포인트 PPT 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 ..

프로그램개발과평가, 청소년폭력, 폭력예방프로그램, 청소년프로그램, 집단프로그램, 파워포인트, 프리젠테이션, PPT

[청소년복지론] 청소년 폭력에 대해서

리포트 > 교육학 26페이지

청소년 폭력에 대해서 서론 청소년들은 어느 사회에서나 존재한다. 또한 어느 사회에서나 어떤 문제(폭력)들이 나타난다. 청소년들이 살아가고 있는 사회에서 문제는 언제든지 존재해 왔고 앞으로도 계속 존재해 ..

학교부적응 다문화 청소년의 역량강화 프로그램

리포트 > 교육학 9페이지

프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 00구, 00구는 인접지역으로서 학생들이 유사한 생활권을 형성하고 있으며, 빈곤과 비행문제, 열악한 교육환경 등으로 주민과..

역량강화, 역량강화모델

폭력피해설문지

서식 > 학교서식 1페이지

설문지 이 설문지는 여러분이 안심하고 학교생활을 할수 있도록 도와주기 위하여 실시하며, 절대 비밀이 보장되므로 하나도 빠짐없이 응답하여 주시기 바랍니다. 해당된 번호에 표를 하거나 ( )안에 적어 주십..

체계로서의 집단

리포트 > 경영/경제 5페이지

체계로서의 집단 청소년의 행동적 문제를 또래집단의 접촉을 통해 설명하는 이론인 차별접촉이론에 따르면, 비행을 경험하는 또래들과의 접촉가능성은 청소년의 학교 내 문제행동을 유발할 가능성을 높일 수 있다..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

폭력경험설문지

서식 > 학교서식 2페이지

<붙임3> 설문지 이 설문은 교육인적자원부와 경찰청에서 학생 여러분의 폭력실태를 정확히 파악하고, 폭력을 예방근절하기 위한 것이니 솔직하게 답변하여 주시되, 무성의한 또는 장난어린 답변은 삼가하여 주..

청소년기 병리문제

리포트 > 교육학 16페이지

1. 학교폭력 1) 학교폭력의 정의 2) 학교폭력의 특징및 경향 3) 학교폭력의 피해원인 4) 학교폭력의 발생원인 5) 학교폭력문제에 대한 대책 2. 집단따돌림 1) 집단따돌림의 정의 2) 집단따돌림의 실태 및 대상과 ..

청소년 병리문제, 청소년인터넷중독, 인터넷중독

학부모님께드리는안내글

서식 > 학교서식 2페이지

학부모님께 학부모님께 학부모님들의 변함없는 관심과 애정 속에 한학기 동안 계획된 모든 교육과정을 무사히 마치고, 방학을 맞이하게 됨을 진심으로 감사드립니다. 방학 중에도 자녀 교육에 좀더 관심을 가지..

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