학교사회복지
학교사회복지
학교사회복지
학교라는 공간은 모든 국민이 의무적으로 거쳐야 하는 교육의 장이다. 동시에 아동 ․ 청소년기에 평균 12년 이상의 시간에 걸쳐 가장 많은 시간을 보내야 하는 곳이다. 최근의 사회적 분위기로는 가정보다 더 많은 시간을 학교 혹은 학교 교육과 연관된 곳에서 생활하고 있다. 따라서 아동 ․ 청소년이 건강한 발달을 이루기 위해서는 학교에서의 생활이 어떻게 진행되는가가 매우 중요하다.
학교생활에서 겪게 되는 다양한 스트레스와 문제들(폭력, 약물, 우울 등)은 아동 ․ 청소년 본인의 노력만으로 해결하기 어려우며 교육만으로 대처하기에도 불충분하다. 이런 점에서 이러한 문제들의 해결을 위해 도움을 주기 위한 사회복지적인 원조활동은 매우 중요하며,
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학교사회복지의 개념과 접근방법 및 대상, 학교사회복지의 현황 및 실천, 학교사회복지 전망과 과제
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목차
* 청소년의 학교정책과 복지정책
Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교청소년상담사 제도
Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비
1. 학교 정화구역 유..
학교사회복지의 개념(정의, 필요성, 특성)과 대상, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지사의 역할
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[학교사회복지의 역사] 미국과 우리나라의 학교사회복지 발달과정
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학교사회복지의 발달
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목차
학교사회복지의 발달
I..