친환경프로그램리포트 > 사회과학 20페이지 
친환경프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요..
리포트 > 독후감/서평 5페이지 
Report
( 미셸 투르니에의 지독한 사랑을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
처음 이 책을 접하게 된 것은 독후감에 대한 레포트 목록에서 였다.
다른 제목보다 처음 이 제목에 과심이 가게 되었고 인터넷으..
리포트 > 교육학 5페이지 
아동문학에서 엿본 우리의 인간상
[“찰리와 초콜릿 공장”의 기묘한 인물상]
1. 서 론
지금은 별로 기억도 하지 못하는 초등학교 시절, 나는 정말 책을 많이 읽는 아이였다. 밥먹을 때까지도 책을 끼고 살았던 어..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
영화의 이해
[AVATAR : 수박의 겉과 속 모두 먹기]
2009 | 감독 : 제임스 캐머런 | SF, 모험, 액션, 전쟁 | 미국 | 162 분 |
들어가며
[아바타]는 내가 그간 봐온 영화들 중 단연 최고였다. 한 시도 눈을 뗄 ..
리포트 > 교육학 8페이지 
기말과제물
제목 : 아동발달이론중 한 이론을 택하여 논하시오.
인지발달이론
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제(Piaget)의 발달 이론의 기본개념
1. 도식(schema)
2. 동화(assimilation)
3. ..
운명을 바꾸는 10년 통장을 읽고리포트 > 독후감/서평 2페이지 
운명을 바꾸는 10년 통장』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
운명을 바꾸는 10년 통장 10년 벌어 50년 산다를 읽고
개미와 베짱이! 어릴 적 감동적으로 읽었던 동화다. 때가 되면 개미..
리포트 > 생활/환경 6페이지
Report
( 일본 천황의 역할과 상징적 의미 및 일본인에게 천황의 존재 조사분석 )
목 차
1. 천황 [天皇]
2. 천황의 역할은 무엇인가
3. 천황은 존재해야 할가치가 있나
4. 천황은 상징적 의미, 그렇다면 실권..
리포트 > 사회과학 10페이지
[인지발달이론] 피아제(Piaget)의 인지발달이론과 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화이론, 피아제와 비고츠키이론의 비교 및 인지발달단계에 대한 레포트 자료.
[인지발달이론] 피아제(Piaget)의 인지발달이론과 비고..
리포트 > 교육학 4페이지 
수학 지도안-비교하기-넓이 비교하기
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서/차시
수학(4/8)차시 84-85쪽
익힘책 76쪽
학습형태
모둠→전체→짝활동→개..
리포트 > 인문/어학 19페이지 
노아의 홍수와 방주연구
「하나님이 노아에게 이르시되
모든 혈육있는 자의 강포가
땅에 가득하므로
그 끝날이 내 앞에 이르렀으니
내가 그들을 땅과 함께 멸하리라. (창세기 6장13절)」
1. 노아 홍수사건..
리포트 > 경영/경제 9페이지
[아동발달이론] 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(인지발달과정)
목차
(아동발달이론) 인지발달이론
I. 주요 개념
1. 도식
2. 동화
3. 조절
4. 평형화
II. 인지발달단계
1...
정보/기술 > 강의/교재 3페이지 
☆e-book service 평가하기☆
(톨스토이 - www.tolstoe.com)
☞비즈니스 기능은 가치부여, 마케팅 및 홍보에 관한 전략이 포함된다.
○비즈니스 기능의 지원
가치부여 : 부가적인 서비스제공이 고객만족으로 이어..
리포트 > 자연과학 11페이지 
Ⅰ. 식물체의 구성
세포 → 조직 → 조직계 → 기관 → 개체
식물체는 외부 구조적으로 뿌리, 줄기, 잎의 영양기관과 꽃인 생식기관으로 분화되어 있고, 내부 구조적으로는 여러 가지 세포, 조직 및 조직계로 발달하..
리포트 > 생활/환경 19페이지
Ⅰ. 친환경주거의 정의
1. 친환경주거의 의미
친환경 주거란 거시적으로는 지구환경을 보전하는 관점에서 에너지 자원이나 폐기물을 고려하고, 중간적으로는 단지 주변 자연환경과 친밀하고 아름답게 조화를 이루..
리포트 > 인문/어학 2페이지
Ⅰ. 노사의 생애와 시대별 작품경향
1899년 북경의 한 가난한 만주족의 가정에서 태어난 노사는 어려서부터 도시빈민들과 함께 생활하였는데, 이는 그의 문학창작의 생활토대가 되었다. 그는 1927년 북경사범학교..
