신궁을 읽고리포트 > 독후감/서평 2페이지 
천승세 소설 신궁 감상
천승세의 대표적인 중편소설이자 어촌소설인 신궁은 남해안의 빈궁한 섬을 배경으로 어부들의 힘겨운 삶과 어부들의 토속 신앙을 소재삼아 바닷가 사람들의 힘겨운 삶과 갈등이라는 주제를..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
‘마리포사’와 ‘랜드 앤 프리덤’
수업 시간에 ‘마리포사’라는 영화를 보았을 때 충격이었다. 처음에는 아이의 시선으로 단순히 학교에 적응해가고 좋은 선생님을 만나서 함께 추억을 쌓다가 아름답게 졸업하는 것..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
책읽기과 영적성숙!!!
행2:4 ;
1. 체험만 있는 교역자
2. 성숙만 있는 교역자 - 체험없이 성숙한 사람 : 아무것도 안된다.
3. 체험과 성숙이 같이 교역자
4. 이것도 저것도 없는 교역자
보수주의와 고신의 성령..
닥치고 정치를 읽고리포트 > 독후감/서평 3페이지
책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
딴지일보 종신 총수 김어준의 도발적이고 직설적인 성향을 보여주듯 제목부터 시선을 휘어잡는다. 이 책은 전문 인터뷰어 지승호의 질문에 대해 김어준이 답변..
리포트 > 법학 2페이지
상표권 침해의 구제방안 법적 연구
1. 상표권 침해의 의의
상표권은 등록상표를 지정상품 또는 지정서비스에 관하여 독점 배타적으로 사용하는 것을 내용으로 하는 물권에 유사한 절대권이기 때문에 상표권자 이..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
과목명 : 서양근대사
거울에 비친 유럽
- 목차 -
1. 책 요약
2. 비평
1. 책 요약
1) 야만의 거울
유럽 문명의 기원이 혼혈적 이라는 것을 보여주는 증거는 유럽사에 대한 전통적 관점과 날카로운 대조를 ..
리포트 > 교육학 8페이지
방어기제와 그에 따른 사례들
방어기제
내 마음 나도 몰라
논이 끝난 곳에 도랑이 하나 있었다. 소녀가 먼저 뛰어 건넜다.
거기서부터 산 밑까지는 밭이었다. 수숫단을 세워 놓은 밭머리를 지났다.
저게 뭐니
..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
노트르담의 꼽추를 읽고
- 빅토르 위고
￭ 서론
소설을 읽는 것에 있어 즐거움이란 인쇄된 활자체를 통해 받아 들이는 것을 독자 개개인이 가지고 있는 사상이나 배경을 통해 다시 재정립 되는 이야기라고 할수 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지 
1.원문
Because I could not stop for Death
Because I could not stop for Death -
He kindly stopped for me -
The carriage held but just ourselves -
And Immortality.
We slowly drove, he knew no haste..
리포트 > 인문/어학 187페이지 
김유정의 잃어버린 작품과 왜곡된 기록
벽호에서 간행된 “한국대표명작총서 18” <안회남>을 보았다. 그런데 거기에 수록된 <투계>, <기차>라는 작품은 김유정의 글을 개작한 것이었다. 뿐만 아니라 김유정에 ..
리포트 > 교육학 6페이지
우리나라 수학교육 평가 체제의 문제점 및 개선책
1. 수학교육 평가 체제의 문제점
(1) 수학교육 평가 내용의 문제점 및 개선책
평가 내용의 문제점
현재 수학교육 평가의 내용 측면에서 가장 문제가 되는 것..
리포트 > 사회과학 5페이지
<目 次>
I. 序 論
II. 世界化(Globalizatidn)의
一般的 展開.
1.世界化의 意味 와 展開.
- WTO體制의 形成 -
2.BR,GR,TR,CR에 관한 硏究.
III. 世界化의 本質.
1.新帝國主義로서의 世界化.
2...
리포트 > 경영/경제 4페이지
CEO 칭기스칸을 읽고...
(유목민에게 베우는 21세기 경영전략)
경영에 관련된 도서를 찾던 중에 CEO 칭기스칸 이라는 책을 발견하게 되었다. 평소에 삼국지등 고전역사 쪽에 관심이 많았기에 이 책을 선택하..
서식 > 자기소개서 4페이지
[아트박스합격자기소개서 ]
( [ 아트박스 합격 자기소개서 ] 아트박스 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
성장과정
성격 및 생활신조
학교생활
경력사항
지원동기 및 입사 후..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[독후감] 즐거운 나의 집을 읽고 - 공지영 저
학창시절 난 정말 책을 안 읽었다. 중고등학교 때 선생님이 귀에 딱지가 앉을 정도로 읽으라고 강요했던 필독도서 같은 것들도 거의 안 봤다. 중학교 때는 그냥 노..
