1학기 만4세 (6세) 관찰일지& 1학기 총평 - 10페이지 분량 관찰일지,평가인증A 관찰일지리포트 > 교육학 11페이지 
1학기 만4세 (6세) 관찰일지와 1학기 총평 자료입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 ..
리포트 > 교육학 4페이지 
3)사회-2. 고장의 자랑 - 다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과..
서식 > 자기소개서 3페이지 
진로교육기업에서 서포터즈 운영진장을 맡아 청소년들을 위한 진로 콘텐츠를 제작하는 대학생활 동자들의 온, 오프라인 활동을 기획하고 총괄하는 일을 했습니다.
또한 활동자들이 제작해야 하는 영상의 주제에 대..
리포트 > 예체능 10페이지 
[[목차]]
Ⅰ. 원예치료란
1. 원예치료의 정의
2. 원예치료의 대상
3. 원예치료의 특성
4. 원예치료의 효과
5. 원예치료 실행계획시 고려사항
Ⅱ. 우리나라의 원예치료.
1. 우리나라 원예치료의 역사
2. 우..
리포트 > 교육학 10페이지
6-1)영어-7.My_father_is_a_pilot
영어과 교수학습 지도안
단 원 : 7. My Father Is a Pilot.
본시주제 : 다양한 활동을 통해 직업을 묻고 대답하는 말하기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등..
리포트 > 교육학 9페이지 
2-2)슬기로운생활-4.물건도여행을해요-생활에필요한물건분류하기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 물건도 여행을 해요
본시주제 : (2/6) 생활에 필요한 물건 분류하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :..
리포트 > 교육학 15페이지
3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/..
리포트 > 사회과학 32페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
오리엔테이션
*아이들에게 선생님을 소개하고 어린이집 각 기관을 돌아보았습니다
오전간식 및 용변
이야기나누기
오전 수업
*이야기 나누기..
리포트 > 교육학 9페이지
2-2)슬기로운생활-4.물건도여행을해요-생활에필요한물건분류하기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 물건도 여행을 해요
본시주제 : (2/6) 생활에 필요한 물건 분류하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :..
리포트 > 교육학 6페이지 
아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악
1. 30-60개월 사이의 대상 아동을 선정에 따른 주제별 언어활동 목록
1) 1세 활동
책 읽어주기 / 영아용 동요책 / 그림통 만..
노인과 여가리포트 > 생활/환경 37페이지 
노인과 여가
목차
1. 서론
주제선정 이유
2. 본론
노인에게 여가의 의미
여가활동의 중요성
여가활동을 통하여 노인이 충족시킬 수 있는 욕구
현 실태 및 문제점
서울시의 여가지원 프로그램
노인 여가생활..
리포트 > 교육학 46페이지 
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"라고 말한다.
친구들..
리포트 > 사회과학 5페이지 
유아교육-부모교육]부모 참여
아버지 참여
수업 참관은 유아가 유아교육기관에서 어떻게 생활하고 있는가를 관찰함으로써 부모가 그들의 자녀를 좀 더 잘 이해하며 교사와 함께 유아의 전인적 발달을 도울 수 있는..
리포트 > 교육학 4페이지
[ RenZulli의 심화학습 모형 ]
1. 렌줄리(Renjulli)의 3부 심화 학습은 영재를 위한 심화학습 모형의 가장 대표적인 이론이다. 이 모델은 영재로 판명된 아동 외에 일반 학생에게도 적용할 수 있는 가장 일반적이..
리포트 > 교육학 2페이지
6)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값을 구하기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교 과
수 학
수업자
김소연
단 원
6. 식 만들기
교과서
84∼85쪽(익78∼79)
학습형태
전체활동, 모둠활동
학습주제
덧셈식에서 □의 ..
