리포트 > 기타 20페이지 
이는 환자분들이 보다
한 번은 제가 루틴 업무를 수행하고 있던 중, 환자의 상태가 갑자기 위급해지는 응급상황이 발생했습니다.
간호사의 최우선 가치→환자 안전
환자의 안전과 권리를 최우선으로 생각한다
환자..
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리포트 > 교육학 6페이지 
교사에게 먼저 다가와 "○○ 놀이해요" 작게 말함. 또래와 블록을 나누어 사용하며 처음으로 "이거 같이 해요" 말함.일과 활동에 자발적으로 참여하고, 낮잠 전엔 이불을 직접 펴고 누움.1시간 이상 수면 유지.
교사..
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서식 > 자기소개서 9페이지 
입사 후에는 주민 중심 간호행정을 실천하는 공무원이 되고 싶습니다.
주민의 입장에서 먼저 듣고, 먼저 움직이며, 신뢰받는 간호직 공무원이 되고 싶습니다.
간호직 공무원으로서 공감력과 관찰력으로 주민 한 명..
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리포트 > 교육학 5페이지 
익숙한 환경과 반복되는 일과 속에서 정서적으로 안정된 모습을 보이며, 수유와 수면, 기저귀 갈이 등의 기본 생활에 잘 적응하고 있습니다.
사물의 움직임이나 소리를 반복해서 관찰하거나, 버튼을 누르면 소리가..
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서식 > 자기소개서 8페이지 
오히려 이런 설명이 더욱 좋겠습니다.
그리고 인재상에 나오는 글로벌 인재에도 적합해 보이고요.
단순히 6명을 원하는 대학에 진학시켰다는 설명으로는 성과 부분에 있어 많은 아쉬움이 남네요.
한국 조폐공사의 ..
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리포트 > 교육학 5페이지 
주양육자 및 교사에게 애착을 형성하고 있으며, 낯선 사람에게는 잠시 관찰 후 웃거나 몸을 돌리는 반응을 보입니다.
또래 영아가 옆에 있을 때 함께 소리를 내거나 손을 뻗는 등 관심을 보이는 모습도 관찰됩니다..
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서식 > 자기소개서 6페이지 
특히 농약은 사용 목적, 시기, 대상작물에 따라 적용방식이 크게 달라지기 때문에, 단순히 판매하는 수준을 넘어서 고객의 상황에 맞는 설명과 안내가 반드시 필요하다는 점이 인상 깊었습니다.
저는 현장에서 고..
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리포트 > 교육학 7페이지 
친구의 행동을 모방하며 협동적인 놀이를 할 수 있으나 친구의 놀잇감을 동의 없이 가져가는 경우도 있어 관심이 필요합니다.
타인에 대해 낯가림이 없고 또래나 주변 사람에게 친근감을 잘 표현합니다.
친구들이 ..
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리포트 > 교육학 20페이지 
그림을 친구에게 보여주며 "이거는 이야기 책처럼 만들고 싶어요"라고 말한다.
쌓기 놀이 중 친구들과 함께 공원놀이터를 구성하며 "이건 미끄럼틀이에요. 아이들이 줄 서 있어요"라고 말한다.
친구가 미끄럼틀에 ..
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리포트 > 사회과학 22페이지 
부모는 자녀를 무조건 사랑해야 한다는 이미지이다.
이 때 부모의 과업은 자녀와의 관계에서 보다
부모가 자녀에게 설명해야 할 것들은 다음과 같다.
많은 부모들이 실제적으로 그들 자녀의 행동에 상응하여 자신..
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리포트 > 교육학 10페이지 
놀이 시간 중 교사가 영아의 눈을 바라보며 말을 걸자 소리 없이 입을 움직이고, 손을 흔들거나 교사의 얼굴을 응시하며 웃는 반응이 자 주 관찰되었다.
교사의 품에 안겨 있을 때 주변 소리에 따라 고개를 돌려 ..
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서식 > 자기소개서 13페이지 
여기선 공동의 목표라는 것이 중요한 점이라 생각되고, 다른 문제가 아닌 소통의 부재로 어려움을 겪었던 내용을 작성해주시면 좋겠습니다.
아르바이트 사례로 작성해주셨네요.
사실과 다른 내용이 있으니 그 부분..
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리포트 > 교육학 8페이지 
교사가 부드러운 천을 흔들어주면 손을 뻗어 잡으려 하며 시각적 자극을 즐긴다.
교사의 격려와 웃음에 반응하여 손을 흔들거나 발을 움직이며 감정을 표현한다.
교사가 작은 방울을 흔들면 시선을 고정하고, 소리..
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리포트 > 교육학 20페이지 
단체활동 중 친구와 자리를 바꾸는 상황에서도 "네가 여기 앉아"라고 말하며 배려하는 모습을 보였다.
친구와의 상호작용에서 배려와 협력이 잘 나타나며, 활동 상황에 대한 자신의 감정이나 생각을 구체적으로 표..
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리포트 > 교육학 40페이지 
단체활동 중 친구와 자리를 바꾸는 상황에서도 "네가 여기 앉아"라고 말하며 배려하는 모습을 보였다.
활동 후 "네가 도와줘서 더 쉬웠어"라고 친구에게 고마움을 표현하였다.
활동 후에는 친구에게 "다음에도 같..
활동, 친구, 표현, 말, 중, 보이다, 관찰, 놀이, 손, 모습, 자연, 만들다, 이야기, 설명, 조절, 능력, 놀이, 라며, 태도, 보다