리포트 > 인문/어학 8페이지 
창조론과 진화론(비교)
창조론과 진화론
2슬라이드
목차
1. 창조론과 진화론의 과정
2. 창조론과 진화론의 특징
3. 창조론과 진화론의 공통점과 차이점
4. 창조론과 진화론을 믿는 종교
5. 선택동기와 결론
창조..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
오늘날 복지국가의 위기가 찾아온 원인을 분석하고 위기를 극복하기 위한 대안을 제시하시오.
1970년대에 불어 닥친 전 세계적인 경제 침체 이후 서구의 복지국가들은 확대의 동력을 상실한 것처럼 보인다. 특히 ..
리포트 > 사회과학 2페이지 
관료제의 개념과 속성
Ⅰ. 관료제의 개념
(1) 어원적 의미의 관료제
관표제(bureaucracy)를 어원상의 의미로 살펴보면, 불어의 bureau(사무실) + cratie(지배)가 결합된 것으로서, 새로운 통치방식의 하나인 ..
비지니스 > 기타 2페이지 
외국출판사 발간 한국여행안내서 현황
어권
책자명
출판사
책자크기
(cm)
면수
비고
영어
-Korea
-Seoul
-Insight Guide Korea
-South Korea
-South Korea
Handbook
Lonely Planet
Lonely Planet
Apa Pub..
리포트 > 인문/어학 54페이지 
서문 · 들어가는 말
1장 공감대 형성을 방해하는 요인들
1. 공감대를 형성하라
2. 공감대 형성의 원리를 활용하라
3. 창문 너머 사물(진리)을 보라
4. 자연스럽게 흐르게 하라
5. 긴장을 유지하라
6. 청중의 수준..
비지니스 > 사업계획서 17페이지 
칠보공예 진흥사업
사업계획서
2
목차
I. 칠보 (七寶)에 대한 고찰
1. 칠보의 정의
2. 기원과 발달사
3. 칠보의 특징
4. 한국의 칠보
II. 칠보사업 추진계획
1. 사업추진계획
1) 사업 취지
2) 사업 목적
..
리포트 > 교육학 8페이지 
만1세 1년치 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 아주 자세합니다)
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6..
리포트 > 기타 16페이지 
가 부 키 (歌舞伎)
목 차
1. 가부키 (歌舞伎) 란
2. 가부키 (歌舞伎) 역사
3. 가부키 (歌舞伎) 종류
4. 가부키 (歌舞伎) 특징
5. 동영상 시청
1. 가부키 (歌舞伎) 란
가부키는 에도 시대에 서민중심의 예능으..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
프랑스어 SMS의 특징
1. Introduction
다양한 정보기술의 발달로 현대사회에는 수없이 많은 변화들이 일어나고 있다. 이런 변화 속에서 기존에 편지나 팩스, 우편, 전화 등과 같은 의사소통 수단으로 이루어졌던 ..
서식 > 자기소개서 4페이지 
교내 교류 프로그램과 어학연수, 교환학생 기회를 적극적으로 탐색해 프랑스 현지에서 언어와 문화를 직접 경험하는 목표도 가지고 있습니다.
프랑스어와 프랑스 문화에 대한 저의 관심은 어린 시절부터 다양한 경..
프랑스, 문화, 언어, 다양하다, 프랑스어, 경험, 사회, 참여, 이해, 과정, 이다, 직접, 통해, 싶다, 배경, 예술, 국제, 대한, 현장, 쌓다
리포트 > 경영/경제 2페이지 
복지국가와 사회복지정책의 변화
그렇다면 앞으로 복지국가의 흐름은 어떻게 전게될 것인가. 이 물음에 대한 대답은 복지국가의 핵심이라 할 수 없는 사회복지정책의 동향의 고찰이 될 것이다.
1980년대에 불어 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
칭찬은 고래도 춤추게 한다
켄 블랜차드
1 들어가며
첫눈에 이 책의 제목을 본 순간“그래 자녀교육에 대한 익숙한 이론의 하나일거야, 행동수정이론의 한 분야이겠지”라고 일축했었다. 그런데 책장을 하나 둘 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지 
현기영의 순이삼촌’
4월의 제주는 화사하다. 그 화사함은 노골적인 아부의 말처럼 나그네의 온몸을 간지럽힌다. 김포공항에서 비행기에 올라 불과 한시간 미만을 공중에 떠 있으면 이를 수 있는 섬 제주를 아득..
리포트 > 공학/기술 5페이지 
고로 공법과 파이넥스 공법
- 포스코 철강 생산 공정 체험하기
철강 제조는 제선공정, 제강공정, 연주공정, 압연공정 순으로 진행됩니다.
* 제선공정이란 쇳물을 생산하는 기초 공정
철광석과 원료탄 유연탄을..
리포트 > 교육학 11페이지 
블록이 무너지자 "아이쿠"라고 말하며 웃었다.
옆 또래가 블록을 쌓자 블록을 건네주며 "여기"라고 말했다.
교사가 불어 준비눗 방울을 두 손으로 잡으려 하다가 터지자 웃으며 "없어졌다"라고 말했다.
블록을 정..
말, 잡다, 손, 블록, 넣다, 두, 교사, 또래, 웃다, 손가락, 위, 뒤, 자다, 꺼내다, 신발, 옆, 흙, 컵, 벗다, 발