아담스미스의 '국부론' 독후감,서평,줄거리,감상문리포트 > 독후감/서평 2페이지 
교수님께서 처음에 아담스미스의 국부론을 읽고 한국대학교육의 개선방향에 대해 글을 작성하라는 말을 들었을 때는 조금 당황스러웠다. 내가 생각하는 아담스미스는 ‘보이지 않는 손’으로 유명한 경제학자라고만 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
교육철학 및 교육사
[ 퇴계이황 ; 성학십도 ]
처음 고전 교육 관련 자료에 대한 글짓기란 과제를 받았을 때에는 단순하게 교제에 대한 이야기를 쓰면 되는 것인 줄 알았습니다. 그래서 저는 이전부터 관심을 갖..
리포트 > 교육학 34페이지 
수업개선을 위한 수행평가 실행연구
- 질적 수행평가 개발을 위한 실행연구 -
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 수행평가를 위한 프로그램 개발과
적용
1. 프로그램 개발
2. 프로그램 실행
3. ..
리포트 > 사회과학 10페이지 
지방화시대의 민방위 개선방안 연구
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 우리나라의 민방위제도와 외국의 제도
1. 민방위의 개념
2. 우리나라의 민방위
3. 외국의 민방위
1) 스위스
2) 독일
3) 기타국가
Ⅲ. 민방위 운영평가..
리포트 > 사회과학 17페이지 
제목:4월 혁명의 다면적 고찰과 시대사적 평가
과 목 명 : 한 국 사
담 당 교 수 : 김 정 미
제 출 일 : 1999년 5월 28일
경북대학교 문헌정보학과 2학년
학 번 : 9527001
성 명 : 강 동 식
Ⅰ. 서..
[마케팅 고객관리] 직장보육시설 부모만족도 제고방안비지니스 > 컨설팅/마케팅 20페이지
직장보육시설부모 만족도 제고방안
목차
고객 만족의 중요성
고객 만족도 제고방안
- 첫인상의 중요성
- 신뢰감 형성
- 마음은 통해요
- 대화기법
- 고객욕구에 따른 효과적 대응방안
- 불평 불만 처리
-..
리포트 > 인문/어학 12페이지 
1.개관
현대국어의 시기는 20세기부터 오늘날까지의 약 1세기에 걸쳐 성장 발달해 온 국어의 공시태를 이른다. 그러므로 현대국어는 현재 우리 민족이 날마다 사용하고 있는 국어를 말한다. 현대국어의 시대는 다..
리포트 > 사회과학 12페이지
[국민윤리] 현대사회의 바람직한 효행은 - 더 이상 효를 겁내지 말자
Ⅰ. 문제제기
과연 ‘효’에 대해서 어떻게 생각하고 있습니까 ‘어렵다’라고 단순히 생각하고 계신 건 아닐까 살아오면서 선조들이 행하였다는..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
[무정] 개별독서보고서
고등학생시절 교과서에 나온 이광수의 무정은 우리나라 최초의 근대적 장편 소설이고, 계몽주의, 민족주의의 성격을 띠는 작품이라고 배웠다. 하지만, 이번 고전세미나 강의를 통해 작가 ..
리포트 > 교육학 16페이지 
교육의 역사와
철학의 탐구
제 1장.시대적 배경 P33
고려는 왕건이 왕위에 오른 918년 부터 조선이 건국된 1392년까지 475
년간 존속한 사회이다.
956년- 광종에 노비안검법(奴婢案檢法) 실시
노비해방
정치 ..
리포트 > 사회과학 21페이지
고려시대의 사상가
01. 최충 (0984년 ~ 1068년)
최충은 고려 문종 때의 문신이자 학자이고, 호는 문헌입니다
십이도- 십이도는 고려 문중 이후 개성에 있던 열두 개 사립학교를 총칭하는 것으로 우리나라 역사상..
리포트 > 독후감/서평 7페이지
에밀 - 교육에 대해서
[독후감] 에밀을 읽고
목 차
1. 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)
2. 에밀의 반향
3. 에밀의 내용
4. 마무리
1. 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)
에밀을 논하기에 앞서 저자인 루소를 이..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대해서 개념, 장단점을 정리하고 기업 하나를 선정해서 해당 기업의 교육훈련 방식은 어떻게 이루어지고 있는지를 정리해보시오
대형컴퓨터의 대명사였던 IBM은 1990년대 중반..
리포트 > 경영/경제 6페이지
[건강증진의 과제] 건강증진의 정의, 건강증진 행위
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결..
리포트 > 사회과학 8페이지
동서 문화의 이해 - 전쟁이 패션에 미치는 영향
Ⅰ목차
1.서론
2. 본론
(1) 제 1차 세계 대전 이전(1900년~1914년)
(2) 제 1차 세계 대전(1914년~1920년)
(3) 제 1차 세계대전 이후 (1920년대~1930년대)
(4) 제 2..
