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영아발달평가 2학기 만 2세 12명
리포트 > 교육학    12페이지 
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 자연물을 이용한 미술놀이를 즐기고 다양한 색깔의 이름을 알고 표현하며 아름다움에 관심을 가지고 표현한다. 친구에게 손을 내밀..
표현, 놀이, 친구, 신체, 관심, 가지, 즐기다, 모습, , 보이다, 또래, 교사, 탐색, 시도, 조절, 스스로, 다양하다, 사용, 색깔, 움직임
만1세 1학기 영아발달평가 11명
리포트 > 교육학    11페이지 
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현합니다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다. 주변의 ..
관심, 표현, 활동, 놀이, 가지, 교사, 참여, 탐색, 또래, 모습, 친구, 보이다, 간단하다, 반응, , 신체, 따르다, 주변, 배변, 소리
3월-8월 만3세 부모상담일지
리포트 > 교육학    3페이지 
3월-8월 만3세 부모상담일지 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 3월-8월 만3세 부모상담일지 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 부모의견 기본생활습관 대인관..
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학령기 아동발달
리포트 > 경영/경제    5페이지 
학령기 아동발달 목차 학령기 아동발달(아동후기, 7-12세) I. 신체적 발달 II. 인지적 발달 III. 심리, 사회적 발달 1. 자아존중감의 발달 2. 또래집단 3. 학교생활 4. 단체놀이 * 참고문헌 ...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
2학기 만 2세 영아 발달평가 11명
리포트 > 교육학    10페이지 
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 동물의 특징에 따른 움직임을 이해하고 있으며 신체 움직임으로 표현한다. 영아의 의도대로 움직임..
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만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 종합평가
리포트 > 교육학    6페이지 
만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료 이며 3명 6페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발..
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만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월
리포트 > 교육학    5페이지 
만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 자료입니다. OO는 오전자유놀이시간에 기차놀이를 즐기고 실외활동 시 또래와 함께 포즈를 취하며 즐겁게 놀이하는 모습이 보였다. 점점 지수가 또..
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
평가제 발달평가 만 2새 12명 1학기 2학기
리포트 > 교육학    24페이지 
이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를 언어로 표현하는 모습을 보인다. 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지..
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청소년기 성역할 발달에 영향을 미치는 사회적 요인
리포트 > 경영/경제    5페이지 
청소년기 성역할 발달에 영향을 미치는 사회적 요인 목차 청소년기 성역할 발달에 영향을 미치는 사회적 요인 I. 부모 II. 또래 III. 학교와 교사 IV. 대중매체 * 참고문헌 ...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법
리포트 > 경영/경제    10페이지 
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 집단따돌림(집단괴롭힘)의 개념과 유형, 집단따돌림(왕따)의 원인(요인), 집단따돌림 가해자와 피해자의 발달적 특성 CONTENT 집단따..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
청소년기의 교우관계에 대해 논하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
청소년기의 교우관계에 대해 논하시오 * 청소년기의 교우관계 1) 교우관계의 중요성과 발달 대부분의 청소년들은 그들의 가족과 함께 지내는 것보다 또래친구들과 같이 시간을 보내는 것을 더 선호한다. 청소..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
가출청소년의 위험요소와 보호요인 및 다체계적 개입전략
리포트 > 교육학    8페이지 
가출청소년의 위험요소와 보호요인 및 다체계적 개입전략 목차 Ⅰ. 가출청소년의 위험 및 보호요인 1. 개인요인 2. 가족요인 3. 또래 및 학교요인 4. 사회환경요인 Ⅱ. 다체계적 개입전략 1. 가출청소년 개..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
어린이집 평가제 관찰일지 만1세 2학기 (발달평가 포함)
리포트 > 교육학    5페이지 
OO는 말하는 사람을 바라보며 소리를 듣고 비슷하게 모방하여 표현하는 모습을 보인다. 다양한 말소리와 의미있는 음절을 듣고 발음해볼 수 있도록 도아주어야겠다. 또래의 행동, 놀이를 모방하는 것을 즐기고 교..
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만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평
리포트 > 교육학    5페이지 
만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평 입니다. 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 동적인 활동을 좋아하며 기구를 ..
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평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 9~2월
리포트 > 교육학    5페이지 
평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 입니다. 2학기 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 ..
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