유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문리포트 > 교육학 14페이지 
유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문
【1월 가정통신문】인사말
★ 안녕하십니까
2011년이 시작되었습니다.
올 한해도 가정에 항상 웃음과 행복이 가득하시길 바랍니다.
새해 첫날 어린..
리포트 > 자연과학 7페이지 
동물조직학 - 사람의 식도, 위, 소장 및 대장을 조직학적 측면에서 정리
* 조직학적 측면이란
조직학적 측면이란 동물이나 식물이 가지고 있는 조직 (동물의 경우 결합조직, 근육조직 등)이 가지고 있는 형태적..
2학기 9월-2월 영아관찰일지 만2세리포트 > 교육학 10페이지 
# 2학기 9월-2월 영아관찰일지 만2세 자료입니다
# 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내..
리포트 > 교육학 8페이지 
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다.
기저귀에 배변을 하고 나서 교사에게 손짓으로 표현하는 모습을 가끔 보입니다.
집..
리포트 > 교육학 6페이지 
만2세 2학기 관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가)
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2..
리포트 > 인문/어학 3페이지 
글쓰기의 전략 (2,3,4장)
Ⅰ. 내용요약
1. 발상 (관습적 해석에 저항하라)
1) 글쓰기 과정의 탐색
시행착오를 줄이기 위해 꼭 필요한 글쓰기 계획도 설계도가 필요하며 글을 쓰는 과정은 쓰는 도중에도 ..
리포트 > 자연과학 4페이지 
일반 물리학 및 실험 - 버니어 캘리퍼(Vernier calliper)와 마이크로미터(Micrometer)의 사용법
1. 실험 목표
버니어 캘리퍼와 마이크로미터를 써서 물체의 길이, 중공 원통의 내경 및 외경, 철선의 직경, 샤프..
리포트 > 공학/기술 4페이지
건설재료실험
비중시험
1. 실험제목
비중시험
2. 개 요
흙의 비중이란 4℃에서의 증류수의 단위중량에 대한 흙입자의 단위중량과의 비로 정의된다. 따라서 흙의 비중은 그 흙을 조성하는 광물질의 단위중량..
문화예술 > 기행/답사 2페이지 
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불국사를 다녀와서
결혼한지 4년 그동안 여행한번 제대로 다니지 못하다 이번 결혼기념일에는 큰 맘먹고 아이들과 함께 경주를 다녀오기로 하였다.
너무나 많은 유적지가 있는 경주라 어디로 가야 할 지 선..
리포트 > 교육학 60페이지 
만0세,1세,2세 놀이활동과 일상생활영역 관찰일지 60페이지 분량입니다.
모든계절 사용가능하며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
일상생활
바닥에 붙여진 물건 사진을 본..
리포트 > 자연과학 4페이지
일반물리학 실험 - 오차론과 길이측정
1.실험 목적
버니어캘리퍼, 마이크로미터의 사용법을 배우고 물체의 길이, 원통의 내경(안지름)과 외경(바깥지름) 등을 측정함. 이 결과들로부터 면적과 부피를 계산하고, ..
리포트 > 자연과학 7페이지 
척추 동물은 눈의 도움으로 둘러싸인 멀고 가까운 세계에 관하여 뚜렷하게 많은 양의 정보를 얻고 있다. 빛이라고 하는 눈에 감각되는 광파는 파장 400-700nm의 좁은 범위 파장과 약간의 적외선과 열선 등 전자..
리포트 > 교육학 5페이지 
부모상담일지 2학기 만0세 5명 분량입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 상담,면담일지 입니다
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :)
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
-..
리포트 > 예체능 3페이지 
오페라해설 - [푸치니] 라보엠(La Boheme)
Giacomo Puccini(지아코모 푸치니)
라보엠(La Boheme)
등장인물
로돌포(Rodolfo)
미미(Mimi)
마르첼로(Marcello)
무젯따(Musetta)
꼴리네(Colline)
쇼나르(Schaunard)..
리포트 > 교육학 10페이지 
그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다.
우리 바깥놀이가자"하는 교사의 말에 친구의 손을 잡고 현관까지 이동한다.
라고 묻자 00가 교사를 바라본다.
친구들 아직 다 안..
