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(검색결과 약 8,977개 중 3페이지)
가족복지
리포트 > 생활/환경    48페이지 
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가족복지, 아동복지, 사회복지, 복지, 가족
아동의 정신건강
리포트 > 교육학    45페이지 
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노인복지
리포트 > 생활/환경    44페이지 
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노인복지, 사회복지, 복지, 노인, 노인문제
한국인터넷진흥원 기획 직무 첨삭자소서
서식 > 자기소개서    9페이지 
그렇기 때문에 조금만 정리하여 주시는 것이 좋은데, 이미 첫 문장에 상황 설명이 모두 되어 있기 때문에 이 부분은 생략하시고, 바로 본인의 노력과 행동부분을 조금 더 다양하고 충실하게 기술해주시는 것이 보..
부분, 기술, 본인, 해주다, 행동, 좋다, 때문, 지원, 노력, , 내용, 어떻다, 구체, 직무, 장점, 목표, 보다, , 만들다, 제목
장애아동복지
리포트 > 교육학    31페이지 
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사회복지, 아동복지, 장애아동, 장애, 아동
프로젝트 스펙트럼
리포트 > 교육학    27페이지 
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[한국의 교실수업] 우리나라의 교실수업
리포트 > 사회과학    9페이지 
[한국의 교실수업] 우리나라의 교실수업에 대한 레포트 자료 [한국의 교실수업] 우리나라의 교실수업 목차 우리나라의 교실수업 I. 수업의 조직 II. 대화의 이동양식 III. 교실수업의 사회적 참여구조..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
[한국의 교실수업] 우리나라의 교실수업
리포트 > 경영/경제    9페이지 
[한국의 교실수업] 우리나라의 교실수업 목차 우리나라의 교실수업 I. 수업의 조직 II. 대화의 이동양식 III. 교실수업의 사회적 참여구조 IV. 학습주제의 변환 우리나라의 교실수업 1) 수업의 조직..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
수업의 과정 - 수업모형(교수단계설, 수업과정모형, 완전학습모형, 수업과정모형), 수업의 진행
리포트 > 사회과학    7페이지 
수업의 과정 - 수업모형(교수단계설, 수업과정모형, 완전학습모형, 수업과정모형), 수업의 진행에 대한 레포트 자료 수업의 과정 - 수업모형(교수단계설, 수업과정모형, 완전학습모형, 수업과정모형), 수업의 진행..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
(수업이론) 글레이저와 드 세코의 수업과정모형, 한국교육개발원 수업모형, 블룸의 완전학습모형, 스키너의 프로그램수업(프로그램학습)
리포트 > 경영/경제    9페이지 
개념,정의,특징,특성,문제점 수업이론 1. 글레이저와 드 세코의 수업과정모형 (1) 글레이저와 드 세코 수업모형의 특징 ...(이하 생략)
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[수업매체론] 수업매체의 개념과 기능, 수업매체 종류(유형)
리포트 > 사회과학    8페이지 
[수업매체론] 수업매체의 개념과 기능, 수업매체 종류(유형)에 대한 레포트 자료 [수업매체론] 수업매체의 개념과 기능, 수업매체 종류(유형) 목차 수업매체론 I. 수업매체의 개념과 기능 1. 수업매체의 개념 ..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
브루너(Bruner)의 수업이론(수업모형)
리포트 > 사회과학    8페이지 
브루너(Bruner)의 수업이론(수업모형)에 대한 레포트 자료 브루너(Bruner)의 수업이론(수업모형) 목차 Bruner의 수업이론 I. 수업의 세 가지 계열 1. 동작적 표상 2. 영상적 표상 3. 상징적 표상 II. 수..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
대학원수업평가설문지
서식 > 학교서식    1페이지 
<○○○대학원 수업평가설문지> 본 설문지는 수업개선의 기초 자료로 사용됩니다. 성실하게 작성하여 주시면 감사하겠습니다. (A)매우그렇다. (B)그렇다. (C)그저그렇다. (D)그렇지않다. (E)전혀그렇지않다. 중에..
체제적 수업설계 ISD모형의 요구분석
리포트 > 교육학    1페이지 
체제적 수업설계 ISD모형의 요구분석 체제적 수업설계(Instructional Systems Design: ISD)는 어떤 수업목표를 학습자들에게 효율적으로 성취시키기 위하여 수행되어야 할 제반활동과 요소를 계획하는 활동이..
ISD, ISD모형
수업계획서 작성 요령
초중고 생활/교육 > 기타    13페이지 
수업계획서 1. 과목소개(교과목 개설의 취지) 모든 교과목은 개설되는 이유와 근거, 학생들이 공부해야 하는 이유가 있다. 모든 교과목은 하나의 학문구조(교과과정) 내에서 어떤 위치를 차지하고 있다. 모든 교..
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