체제적 수업설계(Instructional Systems Design: ISD)는 어떤 수업목표를 학습자들에게 효율적으로 성취시키기 위하여 수행되어야 할 제반활동과 요소를 계획하는 활동이다. 일반적으로 최종 수업목표의 규정, 학습과제 분석, 출발점 행동의 진단. 수업전략의 결정, 수업매체 선정, 수업설게의 평가 순으로 이루어진다.
전제조건은 개인차를 최대한으로 고려해야 하며, 단기적인 것과 장기적인 것을 고려해야한다. 그리고 수업을 설계하는 일과 수업하는 일은 서로 분리하여 수행하는 것이 좋으며 모든 수업설계는 항상 인간은 어떻게 학습하게 되는가라는 지식 위에서 이루어져야 한다. 또한 경제성의 원칙을 수업설계 중 고려해야 한다.
교수설계의모형과절차 ○ 교수설계의 모형과 절차
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학 과
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학 번
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○ 목 차
교수설계의 모형과 절차
#교수체제개발 : ISD
#교육프로그램 설계..
교육방법 및 교육공학 체육실기수업-구성주의
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1차시 수업지도안
Dick Carey의 체제적 수업설계모형
1단계 요구분석 및 교수목표
요구분석- 학생들에게 기대하는 바람직한 수준과 실제 수행과의 차이를 분석하여 문제를 규..
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[ 목 차 ]
1. ADDIE 모형
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(1) ADDIE 모형
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1. 교육공학적 교수-학습 방법의 특징
① 체제적 특성
- 체제는 세상을 바라보는 한 가지 독특한 관점으로서 상호 연관된 요소들의 집합체로 특정의 현상을 파악하거나 문제를 해결하려는 입..
교육의 개념과 수업설계에 대한 기초적 이해 교육의 개념과 수업설계에 대한 기초적 이해
Ⅰ. 목표
교육의 기본 개념과 체제적 접근 모형의 구성 요소를 이해하고,
체제적 접근에 의한 교수 설계 모형을 활용할 수 있는 기본 기능을 습득하며,
교수-학습에..
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현대 국악의 이해
“국악이 따분하다고 하였는가”
교수체제개발 모형 - ADDIE 모형
교수설계 이론 - Gagne의 9가지 수업사태
《 요 약 》
제3장
제4장
……
……
0. 들어가면서
0.1. 주제..
[소비자교육 요구분석] 요구의 개념 및 요구분석의 의의와 실행 [소비자교육 요구분석] 요구의 개념 및 요구분석의 의의와 실행
목차
소비자교육 요구분석
Ⅰ. 요구의 개념 및 요구분석의 의의
1. 요구의 개념
1) 생리적, 심리적 측면에서의 요구
2) 교육적 측면에서의 요구..
수학과 - 7차 교육 과정비교 ※목차
Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성
Ⅱ. 개정의 기본방향
Ⅲ. 개정 7차 교육과정의 적용 및 특징
Ⅳ. 제7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 비교(수학)
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성
제7..