리포트 > 교육학 6페이지
만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2학기 종합평가도 첨부되어 있습니다.
만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자..
리포트 > 교육학 5페이지
만2세 2학기 발달평가 5명 분량입니다.
종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합..
리포트 > 교육학 10페이지
만2세 1년 발달평가 10페이지 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
서론
한명의 중국인이 또 한명의 중국인을 만나면 거기서 중국의 역사를 만나게 된다. 왜나하면 중국은 바깥에 의해서 안이, 그리고 다시 그 안에 의해 강요된 역사 속에서 살아남은 인민들의 역사이기 때문이다...
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
결혼후 호칭예절
갓 결혼한 신혼부부들이 가장 실수하기 쉬운 부분은 호칭에 대한 예절입니다. 결혼을 통해 새로운 식구를 만나게 되고 자연스럽게 여러 사람들과 새로운 관계들이 성립되는데 이런 경우 실수로..
리포트 > 교육학 10페이지
1년 (1,2학기) 만0세반 부모상담일지,개별면담일지
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1년 (1,2학기) 만0세반 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사의견
기본생활습..
리포트 > 교육학 40페이지
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
친구들에게 잘 맞..
친구, 자다, 놀이, 좋아하다, 말, 활동, 모습, 먹다, 보이다, 집, 이야기, 표현, 많다, 보다, 또래, 관심, 해주다, 더, 읽다, 생각
리포트 > 교육학 5페이지
만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정)
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계..
리포트 > 공학/기술 12페이지
Drilling technologies
■ Drilling Process
① Drill-bit 가 Drill Pipe에 설치되어 Motor에 의해 회전 하게 되는데, 이 Bit가 땅속 깊히 구멍을 뚫는다. Bit가 바위를 뚫고 들어갈 때 극도로 뜨겁게 되며 Drillin..
리포트 > 법학 12페이지
전녀위남법, 아들을 얻기 위한 오랜 욕망의 역사
목 차
서 론
전녀위남법이란
본 론
전녀위남법의 기원과 갈래, 변이
1. 고대 중국의 풍습
2. 전녀위남법과 전남위녀법
3. 허준의 [[동의 보감]]과 [[언해태산..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
야유회 인사말4
요약
초등학교 반창회 겸, 야유회 - 반창회장의 인사말입니다.
내용
안녕하십니까 ○○ 초등학교 6학년 3반 여러분. 요..
리포트 > 교육학 6페이지
만3세 부모상담일지 1년치 - 만3세 개별면담일지 (아주 자세합니다)
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언..
리포트 > 의/약학 14페이지
소화기계통은 소화관과 부속기관으로 구성되어 있다. 소화관은 입에서 항문에 이르는 근막성 기관이며, 기능에 따라 구조적으로 차이를 보이는 일련의 부위(구강, 인두, 식도, 위, 소장, 대장, 직장 및 항문)로 구..
리포트 > 자연과학 6페이지
길이 및 곡률반경 측정
Ⅰ. 개요(Introduction)와 목적
1. 버어니어 캘리퍼스, 마이크로미터, 구면계 등의 기본적인 측정장치를 통해 물체를 측정하는 방법을 익히고 원리를 이해한다.
2. 유효숫자 및 오차와 표..
리포트 > 사회과학 3페이지
서론
한명의 중국인이 또 한명의 중국인을 만나면 거기서 중국의 역사를 만나게 된다. 왜나하면 중국은 바깥에 의해서 안이, 그리고 다시 그 안에 의해 강요된 역사 속에서 살아남은 인민들의 역사이기 때문이다. ..