1년 (1,2학기) 만0세반 부모상담일지,개별면담일지

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1년 (1,2학기) 만0세반 부모상담일지,개별면담일지

중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1년 (1,2학기) 만0세반 부모상담일지,개별면담일지

(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항

(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
반찬을 잘 먹지 않는데 시도는 하고 있다. 요즘 들어 오이나 당근도 조금씩 입에 넣어 맛을 보기도 합니다. OO가 소변을 보는 시간을 파악하고 자주 변기에 앉혀 주며 소변을 볼 수 있도록 격려해주고 있다. 어린이집 변기에 거부감을 보이지는 않는다.
대인관계
손수건 애착이 없어지면서 친구들과 놀이 활동이 더 많아졌다. 블록으로 자동차나 기차등 여러 가지 만들기를 하고 있다. 친구들에게 양보도 하며 잘 지내고 있다.
발달정도
(언어, 신체 등)
꽃, 멍멍 등의 단어도 추가로 말하고 있다.
‘아빠“를 많이 말한다. 혼자 놀이하며 재잘거리며 놀이한다. 걸음마를 시작해서 서서 놀이하기를 좋아하고 교사와 손을 잡고 다니며 걸어 보고 있다.10~13걸음 정도를 혼자 걷는 모습이다.”강아지가 어디있지?“라고 하면 그림책을 보고 검지 손가락으로 강아지를 가리킨다.
행동특성
바깥놀이시 비둘기를 보면 무서워한다. 자동차가 지나가거나 오토바이가 지나갈때 큰소리가 나지 않아서 인지 무서워 하지는 않는다
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