관객모독리포트 > 독후감/서평 87페이지 
차 례
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구상황 2
2. 연구방법 6
Ⅱ. 한트케의 문학세계 8
1. 오스트리아 문학과 한트케 8
2. 한트케의 언어관 12
Ⅲ. 관객모독에 나타난 탈환상 시도 22
1. 전통극 부정과 구변극 22
(1) 부..
[강추][학업계획서] 연세대학교 편입 국어국문학과 학업계획서서식 > 기타 9페이지 
국어국문학은 우리 문화와 정체성의 근간을 이루는 중요한 학문 분야로서, 문학작품과 언어현상을 통해 인간의 삶과 사회를 깊이 탐구할 수 있는 학제적 연구의 장입니다.
현대사회에서 전통문화와 문학이 디지털 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
『한국한시작가열전』에 대한 서평쓰기
『한국한시작가열전』은 작가들의 삶과 시를 흥미롭게 풀어낸 책이다. 고전문학과 한시가 낯설고 어려운 우리에게도 쉽고 편하게 다가갈 수 있도록 쓰여있다. 우리에겐 익..
리포트 > 인문/어학 11페이지 
▣ 목 차 ▣
1970년대 사회적 배경···2
-산업화·유신체제와 문학
-당시의 소설 양상
작가 박완서···3
-약력
-작품세계
-작품
-작품에 나타나는 여성상
작가 최인호···5
-약력
-작품세계
-작품
-작품에 나타나는 ..
서식 > 자기소개서 7페이지
제가 생각하는 이상적인 편집자상은 책의 기획과 편집에서 핵심적인 역할을 하면서도, 항상 독자의 입장에서 생각할 수 있는 사람입니다.
저는 독자가 책을 통해 얻을 수 있는 가치를 극대화하는 작업이 편집자의 ..
리포트 > 기타 12페이지 
즉, 1970년대 청년문화는 단순히 유행이 아니라
하지만 1970년대의 청년문화는 단순히 자유와 낭만만으로 정의되지 않는다.
무엇보다 1970년대는 한국 사회에서 '청년'이라는 세대가 독립된 문화적 주체로 등장한 ..
리포트 > 사회과학 8페이지 
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감시와 처벌
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론 - 근대와 은폐된 권력
Ⅱ. 본 론
1. 절대주의와 신체형
2. 형벌 방식의 개혁
3. 통제의 일반..
리포트 > 인문/어학 3페이지 
아담 스미스 '국부론'
* 작가 소개
아담 스미스(Adam Smith : 1723-1790)는 영국의 고전 경제학의 창시자이 다. 스코틀랜드에서 태어나 1737년 글래스고우대학에서 공부하면서 허치슨 으로부터 큰 영향을 받았다...
리포트 > 인문/어학 3페이지
화분(花粉)
지은이
이효석 (1907～1942)
1928년 단편 <도시와 유령>을 《조선지광》에 발표하여 문단에 등장. 한때는 동반자 작가의 입장에서 작품활동을 했으나 그 후 예술적 가치를 추구하는 쪽으로 방향을 바..
리포트 > 인문/어학 3페이지
베버의 이론
1. 베버의 지배 개념과 그 유형
베버는 지배를 “일정한 명령에 대하여 어느 특정한 인간 집단이 복종할 수 있는 가망성”1)1)막스 베버, 「지배의 유형」,『경제와 사회1』, 문학과 지성사, 1997, 408..
리포트 > 예체능 5페이지
유로파 유로파 (EUROPA EUROPA)
-원제 Hitlerjunge Salomon
Ⅰ. 들어가는 글
영국의 역사학자 에릭 홉스봄은 『극단의 시대』라는 그의 저서에서 20세기, 그 중에서도 1914년～1945년을 ‘파국의 시대’라고 ..
서식 > 자기소개서 4페이지
학교에서 주최하는 일본어 말하기 콘테스트, 일본 문화체험 워크숍에도 빠짐없이 참가해 일본인 학생, 일본어 전 공동기들과 실전 회화 능력을 키워 나갔습니다.
지금까지 다양한 경험을 통해 일본어와 일본 문화..
리포트 > 인문/어학 19페이지 
일본문학 (日本文學) - 일본 문학사
1 개요
2 상대(야마토 시대)
2.1 〈만요슈 萬葉集〉의 성립
2.2 한시문(漢詩文)
3 중고( 헤이안 시대)
3.1 한시문의 융성
3.2 모노가타리 문학[物語文學]
3.3 일기문학(日記文..
리포트 > 교육학 3페이지
주제 : 아동문학과 영유아의 발달은 매우 깊은 연관성이 있습니다. 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하세요.
1. 서론
: 아동문학이란 언술성(言術性), 허구성, 표현성, 함축성, 정서성,..
리포트 > 인문/어학 5페이지
조선의 이단아 허균
하나의 문화가 다른 지역과 교류 없이 고정되어 있다면, 더 이상 창조적인 문화로서 역할을 하지 못한다. 문화는 언제나 다른 문화와의 교류를 통해 자신의 정체성을 발견하고 새로운 문화적 ..
