삶이 힐링이 되는 동요이야기 족보

리포트 > 교육학 60페이지

다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다. ..

친구, 모습, 이야기, 놀이, 말, 활동, 교사, 보이다, 자다, 보이, 표현, 해주다, 보다, 00, 필요하다, 다양하다, 관심, 도움, 가지, 노래

[정신간호 영화 감상문] 영화 처음 만나는 자유[Girl, interrupted] 을 보고 - 경계성 인격장애에 관한

리포트 > 의/약학 6페이지

처음 만나는 자유(Girl, interrupted) -경계성 인격 장애- 줄거리 : 이 영화는 ‘girl interrupted 라는 소설이 원작으로 작가가 2년 동안 정신병동에서 겪었던 체험을 바탕으로 쓴 자서전격의 이야기이다. 본 영..

만2세 1년 관찰일지 (1학기,2학기 평가있음 / 일상생활,놀이활동)

리포트 > 교육학 12페이지

만2세 1년 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역 관찰기록이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 발달평가 - 일상생활 - 놀이활동 -..

영아관찰일지, 만2세 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

3세 1년 20명 의 부모상담일지

리포트 > 교육학 40페이지

00이는 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 00이가 어린이집 친구들을 너무 좋..

친구, 자다, 보이다, 00, 모습, 이야기, 놀이, 좋아하다, 집, 말, 노래, 활동, 보다, 표현, 행동, 많다, 관심, 읽다, 가다, 다양하다

나무

리포트 > 독후감/서평 3페이지

이 책은 모두 18개의 단편으로 구성되어 있다. 첫 번째 이야기인 내겐 너무 좋은 세상은 기계화된 세상을 그리고 있다. 주인공 뤽은 기계화된 세상에 회의를 느끼며, “살아 움직일 수 없는 물건들이여, 그대들에게..

독후감, 감상문

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 를 읽고

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작..

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라[독후감]

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작가..

남자의 일생에 가장 중요한 한 해

리포트 > 독후감/서평 1페이지

‘남자의 일생에 가장 중요한 한 해’를 읽고 어느덧 인생의 중반을 훌쩍 뛰어 넘은 나이가 되어 버리고 말았다. 살아오면서 많은 기쁨, 그리고 슬픔, 가슴을 뛰게 만들었던 수많은 이야기들이 이 책을 읽으며 머..

독후감, 감상문

[독후감] 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 을 읽고

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작가..

만 3세 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지와 발달평가 23명

리포트 > 교육학 69페이지

옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하..

친구, 말, 모습, 놀이, 이야기, 교사, 보이다, 활동, 보다, 자다, 해주다, 00, 보이, 표현, 만들다, 필요하다, 좋아하다, 관심, 가다, 물

2학기 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 3세 20명 - 평가제

리포트 > 교육학 60페이지

친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00..

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시조의대화체연구

리포트 > 인문/어학 19페이지

시조의 대화체 1) 초장 물아일체의 대화체 시조는 시절가 즉 시절의 이야기다. 이야기는 대화체다. 시조가 자연 발생적이라함은 시절가 즉 계절의 특성을 이야기하는 것이 되고 자연의 순응에서 오는 순환성을 ..

인문, 어학

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

리포트 > 사회과학 3페이지

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

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[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

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[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

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