(일본의꽃꽂이)일본의 꽃꽂이 역사리포트 > 기타 26페이지 
주로 일본의 꽃꽂이에 대한 내용입니다.
변천과정, 배경, 역사중심으로 써진 레포트입니다.
도움이 된다면 좋겠습니다.
1. 화훼디자인의 등장배경
2. 일본의 꽃꽂이 기본화형
3. 일본의 꽃꽂이 양식과 변천
..
-만 5세 24명 1학기 2학기 부모상담일지리포트 > 교육학 48페이지 
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일..
리포트 > 교육학 10페이지 
만3세 1학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 자료입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실내외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
1. 만3세..
리포트 > 교육학 8페이지 
또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
친구들에게도 양보하며 놀이한다
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못..
리포트 > 교육학 6페이지
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태유아교육프로그램
2. 생태유아교육을 위한 교사의 역할
3. 생태유아교육을 위한 환경구성
Ⅲ..
리포트 > 교육학 20페이지 
교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다.
라고 말하자 교사의 이..
리포트 > 교육학 24페이지 
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정..
리포트 > 교육학 44페이지
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
친구들이 여러 놀이들을 말한다.
00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그..
리포트 > 교육학 44페이지
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
친구들이 여러 놀이들을 말한다.
00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그..
리포트 > 교육학 16페이지
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용..
리포트 > 교육학 11페이지 
놀이주제
내가 궁금해요
예상놀이
내가 좋아하는 것은요
교사의 기대
자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
내가 좋아하는 것 말하며 인사해요
09:00~09:..
서식 > 회사서식 1페이지 
설계도면표
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작번:
주번:
발주처
사용장소
관계도면
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도면명칭
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도면명칭
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마이크로필름(도면)색인목록서식 > 회사서식 1페이지
<세부내용>
1.관리번호
2.도면번호
3.수정번호
4.도면 제작일자
5.도면크기
6.도면명칭
7.제작자 도면번호
8.기기번호
9.MF번호
생략
서식 > 회사서식 1페이지
<세부내용>
1.관리번호
2.도면번호
3.수정번호
4.도면 제작일자
5.도면크기
6.도면명칭
7.제작자 도면번호
8.기기번호
9.MF번호
생략
서식 > 회사서식 1페이지
마이크로필름(도면)색인목록
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No.
19 년월일
업무주관부서
※ 도면보관장소
원도보존기간
원도폐기년도
도면내용
※ 도면보관장함 No.
촬영:
년월
MF 폐기년도
관리
번호
도면번호
수정번호
도면
제작일자
..
