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유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오
리포트 > 교육학    5페이지 
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 2.학습의 형태 3.발견학습의 과정 (1)학습의 경향성 (2)지식의 구조화 (3)학습의 계열화 (4)학습의 ..
브루너, Bruner, 발견학습이론, 발견학습, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화
인지학습(통찰학습, 잠재학습, 관찰학습)
리포트 > 경영/경제    5페이지 
인지학습(통찰학습, 잠재학습, 관찰학습) 인지주의 학습이론은 자극에 대한 반응과 조건형성을 통한 강화를 강조하는 행동주의 학습이론을 반대한다. 인지주의 심리학자들은 학습을 단지 물리적 자극에 대한 반응..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
(A+) 행동주의 이론과 아동의 학습형성 관계
리포트 > 교육학    10페이지 
이 자료는 학습이론인 행동주의, 인지주의, 인간주의, 사회적 학습이론을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 주요 학습이론에 대한 비교 요약 2. 행동주의 학습이론 (1) 주요 학자 (2)..
인지주의, 인지주의학습, 인지주의학습이론, 행동주의학습이론, 행동주의, 인간주의, 사회적학습이론
[학습 지도안] 5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기
리포트 > 교육학    5페이지 
5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면 도형의 넓이 교과서 104~107 (6/10..
Ausubel(오수벨)의 유의미 학습이론(유의미학습의 조건과 과정)
리포트 > 경영/경제    8페이지 
Ausubel(오수벨)의 유의미 학습이론(유의미학습의 조건과 과정) 목차 Ausubel의 유의미 학습이론 I. 유의미 학습 II. 유의미 학습의 조건 1. 유의미 학습태세 2. 유의미 학습과제 3. 관련 정착지식 III..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
구성주의 학습이론 요약본
리포트 > 교육학    3페이지 
교육방법및교육공학 구성주의 학습이론에 관련된 여러 책을 참고한 요약본 학습관 및 이론적인 가정 학습이론 1)인지적 도제이론 2)상황적 교수-학습이론 3)인지적 유연성 이론 학습원리 교수설계의 시사점 - 학습..
구성주의, 구성주의학습이론, 요약
[학습 지도안] 3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안) ( 미술 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 5. 관찰 표현 차 시 3/4차시 교과서 109-113 주 제(제 재) 친구 얼굴 그리기..
[영유아교수 방법론] 협동학습(cooperative learning)에 관하여
리포트 > 교육학    7페이지 
[영유아교수 방법론] 협동학습(cooperative learning)에 관하여 목 차 1. 이론적 개요 2. 협동학습의 특성 3. 협동학습의 절차 4. 협동학습과 전통적 집단학습의 차이점 5. 전통적 소집단 학습의 문제점과 해결..
[교수학습원리] 교수-학습의 원리
리포트 > 경영/경제    5페이지 
[교수학습원리] 교수-학습의 원리 목차 교수-학습의 원리 I. 자발성의 원리 II. 개별화의 원리 III. 사회화의 원리 IV. 통합성의 원리 V. 목적의 원리 VI. 직관의 원리 VII. 과학성의 원리 교수-학..
개념, 정의, 특징, 문제점
[영유아교수학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을 적용한 수업상황을 구체적으로 제시하시오.
리포트 > 교육학    3페이지 
[영유아교수학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을 적용한 수업상황을 구체적으로 제시하시오. Ⅰ 서론: 협동학습모델 1. 협동학습의 개념 2. 협동학습의 특징 Ⅱ본론: 협동학습모델을 적..
개념학습 모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델, 영유아교수학습모델
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 허블법칙
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순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 학습 지도안 [허블의 법칙] Ⅰ. 단원명 1. 단원의 개관 --- 3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입(생각해 보기) --- 3 2. 학습 계열 --- 5 3. 단원의 학습 목표 --- 5 Ⅲ. 단..
이혼가족의 회복력) 이혼자의 보호요인 및 아동의 보호요인과 위험요인
리포트 > 교육학    6페이지 
이혼가족의 회복력) 이혼자의 보호요인 및 아동의 보호요인과 위험요인 목차 * 이혼가족의 회복력 Ⅰ. 이혼자의 보호요인 1. 사회적 성숙 2. 자율성 3. 내적 통제성 4. 종교성 5. 직장 6. 사회적지지 7. 새로..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술하시오
리포트 > 경영/경제    18페이지 
경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트 경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술하시오 (2)
리포트 > 경영/경제    19페이지 
경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술하시오 (2)에 대한 레포트 경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오
리포트 > 경영/경제    6페이지 
콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오 목차 I. 전인습적 수준 : 1단계 - 복종..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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