머리띠

[학습 지도안] 1)바른생활-1. 가족은 소중해요 - 식사예절 지키기

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1)바른생활-1. 가족은 소중해요 - 식사예절 지키기 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 상황에 맞게 식사예절을 실천할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 가..

발달평가 만5세 1년분량 (3월-2월)

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만5세 1년분량 (3월-2월) 발달평가 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 1년발..

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역할 9가지 활동 계획안

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블록으로 만든 여행지로 여행가는 놀이를 흉내 내 볼까요? 여러 가지 블록, 유아의 가족 여행 사진 블록으로 어떤 여행지를 만들어 볼까요? 어떤 블록으로 식탁을 만들어 볼까요? 우리 몸을 어떤 블록으로 만들 수..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이..

[학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기

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3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 결재 지도교사 협력교사 (국어(듣․말))과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 이야기의 세계..

[학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes. - 제한하는표현, 음식의 종류와 개수

리포트 > 교육학 6페이지

3)영어-6. I have two tomatoes. - 제한하는표현, 음식의 종류와 개수 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes. 교과..

2세 10명 2학기 영아 - 관찰일지

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교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 **에게 "**야 친구에게 안이쁘게 한다고 하면 00는 마음이 어떨까요?"라고..

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상수원보호를위한시민

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상수원 보호를 위한 시민운동의 현황과 과제 들어가며: 과거에 시민환경운동은 머리띠를 두르고 거리로 나가 어떤 기업을 성토하거나, 환경과 관련된 정책을 비판하는 일이 많았으나 요즈음에는 조직적이고 전문..

사회과학

2세 2학기 관찰일지 8명

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라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라 말하자 △△가ʻʻ 알겠어. 라 말하자 ○○가ʻʻ네, 맞아요. 라 말..

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만4세 1월 2월 일상과 놀이영역 관찰일지 / 종합평가

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만4세 1월 2월 일상과 놀이영역 관찰일지 / 종합평가 입니다. 놀이와 일상영역으로 관찰하였으며 1,2월 종합평가도 첨부되어 있습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습..

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2세 1학기 2학기 1년 관찰일지 8명

리포트 > 교육학 16페이지

교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 라고 교사가 말한다. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하..

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만 2세 2학기 관찰일지 10명

리포트 > 교육학 10페이지

라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라 말하자 ○○가ʻʻ네, 맞아요. 교사가 끄덕이자 ○○가ʻʻ이번엔 ..

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리포트 > 경영/경제 17페이지

한국 프로스포츠 머천다이징 현황 및 발전방향 Index 시장의 크기 / 상품 카테고리 / 홈페이지/ 상품마케팅 Ⅱ. 두 구단 비교 분석 FC서울 Man. Utd. 관중 구단 선정 이유 각 리그 최다 관중 보유 구단인 FC서..

만 2세 1학기 2학기 1년 관찰일지 10명

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 라고 교사가 말한다. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하..

가다, 교사, 말, 손, 보다, 위, 늘다, 들다, 앞, 카드, 그림, 흔들다, 잡고, 꺼내다, 노래, 퍼즐, 두, 선생님, 움직이다, 블록

3세 18명 1학기2학기 유아관찰일지

리포트 > 교육학 36페이지

라 말하자 △△가ʻʻ 그래! 라고 말하자 ○○가ʻʻ나 뱀본 적 있어요. 라 말하자 ○○가ʻʻ아! 라 말하자 △△가ʻʻ 조금 녹았나 봐. 라 말하자 △△가ʻʻ너도 붙여봐. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 가 △△를 보며 ʻʻ야옹?ʼʼ이라 말하..

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