리포트 > 독후감/서평 7페이지 
따뜻한 형제애를 다룬 영화 레인맨을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
올바른 인사고과 실시를 위한 고과자의 자세 및 조건
1. 고과자의 기본자세
지극히 합리적인 인사고과제도를 도입하였다고 해도 고과자가 부하에 대하여 개인적인 편견과 감정에 치우쳐서 고과를 한다면, 인사고..
리포트 > 교육학 6페이지 
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 창의성 교육방법
2. 방문한 유아교육기관..
리포트 > 사회과학 6페이지 
사회복지조사론] 질문지 작성에서 질문의 유형(이분형 질문과 선다형 질문, 평가질문, 매트릭 스 질문, 어의차질문, 순위 형 질문)
이 분형 질문은 응답자가 두 개의 응답 카테고리 가운데 하나를 선택하도록 응답..
질문, 응답, 카테고리, 경우, 문항, 사회, 복지, 어의, 선다형, 점, 형, 력, 이분, 스, 트릭, 성, 대한, 평가, 차, 가지
리포트 > 예체능 22페이지 
평생교육 프로그램 개발
포 장 공 예
- 리본 공예
생 활 의 달 인
교수 자료 개발
1
엄마 리본 좀
만들어 주세요!!
만약 당신이라면
오늘 우리가 배울 리본은
나비리본
준비물 : 4cm폭, 5mm폭 같은 색상의 리..
리포트 > 법학 3페이지 
노무지휘권과의 관계에서 정당한 조합 활동 범위
Ⅰ. 서설
1. 조합활동의 의의
노동조합은 그 단결 및 단결 활동을 통해 노사 대등 관계를 실현하고 근로자의 경제적, 사회적 지위 향상을 목적으로 한다. 노동조..
리포트 > 기타 83페이지 
강의 제목 및 세부 활동 내용 - 저작도구 강좌 :
1강. 렉토라의 특징, 설치하기
2강. 단원, 절, 페이지
3강. 텍스트와 도형 입력하고 진행버튼 넣기
4강. 이미지 삽입과 페이지 이동 액션
5강. 애니메이션과 ..
리포트 > 예체능 3페이지 
감상과 비평 대상으로서의 미술작품
1. 미술 작품의 형식과 내용, 그리고 양식
인간정신의 객관화라고 하는 예술품은 각 장르별로 독특한 ‘내용’과 ‘형식’을 지니고 있는데, 감상과 비평이란 것은 결국 미적 ..
리포트 > 경영/경제 11페이지 
[시장성과론] 시장성과의 측정, 독점력과 효율성 및 공정성
목차
시장성과론
Ⅰ. 시장구조와 시장성과
Ⅱ. 시장성과의 측정
Ⅲ. 독점력과 효율성
1. 배분적 효율성
2. X-비효율성
1) X-비효율성의 원인
2) X-..
리포트 > 기타 2페이지 
(한국현대사) 여운형과 건국 준비 위원회
1. 들어가며
우리나라의 8.15 해방과 동시에 조직되어 국가 권력의 공백기에 국가 권력의 이양을 담당한 단체가 건국 준비 위원회라고 할 수 있다. 그리고 그 속에서 주..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
낚시와 인생의 연관성을 졀묘하게 그린 영화 흐르는 강물처럼을 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 ..
리포트 > 경영/경제 18페이지 
국내 제화 회사에 관한 경영사례연구- 금강제화 기업 분석
목 차
Ⅰ. 주제를 제화브랜드로 선정한 이유
Ⅱ. 제화 시장 현황
ⅰ) 시장진입순서에 따른 분류
ⅱ) 시장점유율에 따른 분류
ⅲ) 고객만족도에 따른 분..
리포트 > 경영/경제 50페이지 
기아자동차 디자인 경영
목차
“디자인이 장기적인 기업의 목표의 달성에 유용한 수단임을 널리 인식시키고, 기업의 목표를 성취하기 위한 모든 활동에 디자인이 올바르게 활용될 수 있도록 해주는 공식적인 업무 ..
리포트 > 법학 5페이지 
조합활동의 범위에 대한 법적 연구 (노조법)
I. 들어가며
1. 의의
노동조합은 단결 활동을 통해 노사대등관계를 실현하고 근로자의 경제적·사회적 지위를 향상하는 것을 목적으로 하는데, 이러한 목적 달성을 위..
리포트 > 교육학 8페이지 
'우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.'로 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 유아특수교육의 현황
2. 유아특수교육의 문제점
(1) 유아특수교육 대상자 기준의 문제점..