국립국악원토요상설국악공연1문화예술 > 기행/답사 3페이지 
국립국악원
토요상설 국악공연
서론
국립국악원에서 무료로 국악공연을 한다고 하여 과제를 위해 국악원으로 갔다. 말만 상설공연이었지 약간의 관람료를 받았다. 상설공연을 하는 예악당은 1층과 2층으로 나..
[건축학] grande halle 해외 리노베이션 사례리포트 > 공학/기술 36페이지 
La Grande Halle(La Villette Parc)
라 빌레트(La Villette) 공원
1867년 나폴레옹 3세 유럽 최대 규모의 도살장과 가축 거래 시장이었던 곳
도시 개발과 미관 개선을 위하여 1977년부터 ‘발레리 지스카르 데스탱..
리포트 > 경영/경제 9페이지 
인터넷 마케팅 전략
목 차
1. DCCD 소개
2. 마케팅 전략 - 인터넷 매체 활용
3. 마케팅 전략 - SNS를 통한 마케팅
- 서울에서 활동을 하고 있는 젊은 예술가들이 참신하고 실험적인 무용단체
- DCCD는 움직임의..
리포트 > 사회과학 3페이지
크리에이티브란 무엇인가
크리에이티브에 대한 정의를 내리기 위해서, 먼저 기존에 내려진 정의들에 관해 살펴보기로 한다. 그 다음으로 광고에 있어서 크리에이티브의 중요성을 검토해 보고, 나아가 훌륭한 광..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
[집단사회복지실천] 프로그램 활동
집단의 상호작용을 촉진하고 목적을 달성하기 위하여 적절한 활동의 선택이 필요하다. 특히 지금까지 가장 중요한 생활경험들이 놀이 중심적이고 언어발달이 이루어지지 않은 ..
리포트 > 예체능 3페이지
민속 대풍류와 삼현영산회상의 분석과 비교
1. 민속 대풍류는 무엇인가
대풍류(大風流)는 피리나 대금 등 관악기 위주의 음악으로 원래는 향피리2, 대금1, 해금1, 장구 1, 북1로 편성된 삼현육각으로 연주되었다..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[집단대상 사회복지실천] 집단 프로그램 활동
집단사회사업에서 사용되는 활동들로는 게임, 미술작업, 역할연기, 무용, 요리, 노래 부르기, 스포츠 등을 포함하여 매우 다양하다. 집단에서 프로그램 활동을 사용..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
-커뮤니케이션의기능과 인간언어-
<커뮤니케이션의기능>
어원은 라틴어의 나누다를 의미하는 communicare이다. 신(神)이 자신의 덕(德)을 인간에게 나누어준다거나 열(熱)이 어떤 물체로부터 다른 물체로 전해지..
리포트 > 예체능 2페이지
연극과 드라마
모든 예술은 제사의식에서부터 그 기원을 찾을 수가 있다. 우선 우리가 강의시간이나 책을 좋아하는 사람들이 심심할 때 주로 읽는 책은 제사에서 흔히 있는 축문에서 그 유래를 찾을 수 있고 음악..
리포트 > 예체능 19페이지 
※ 목 차
1. 뮤지컬이란
1) 영국 뮤지컬
2) 미국 뮤지컬
3) ‘캣츠’에 대해서
4) 프랑스 뮤지컬
5) ‘노트르담 드 파리’에 대해서
2. 오페라란
3. 뮤지컬과 오페라의 차이점
4. 느낀 점
※ 뮤지컬
1..
리포트 > 의/약학 26페이지 
본 자료는 [활동치료와 환경치료]에 대해 소개한 자료로 활동치료(개념 및 목적, 효과, 종류(음악 요법, 미술 요법, 작업 요법, 독서 요법, 무용 요법, 원예 요법, 공업 요법, 애완 동물치료, 유머 및 웃음 치료, ..
보일러 수명 산출근거정보/기술 > 기타 2페이지
보일러 수명 산출근거
보일러의 수명에 대해 여러가지 의견이 분분한게 사실이다. 그러나 그것은 의견에 불과할 뿐 정확한 근거는 아니다. 또한 산출근거에 의거 아래와 같이 수명을 계산한다 한들..
리포트 > 생활/환경 33페이지
문화생활
목차
2010 문화트랜드
취업률 감소
안정성 부족
시장 전체의 성장둔화
저가격 구현,
소비가능 문화 중심적성장
‘전통문화’,대중문화’
( 출판, 음악, 영화, 전시 )
2010 문화트랜드
2010 음..
리포트 > 예체능 6페이지
뮤지컬 『지하철 1호선』
1. 지하철 1호선에 대해
- 오랫동안 한결같은 인기를 유지해온 뮤지컬 ‘지하철 1호선’에 대해 간단하게 정리한다.
사람들이 뮤지컬 지하철 1호선에 열광하는 이유
2. 관점
1) ..
리포트 > 교육학 10페이지 
6-1)체육-6.표현활동-창작표현-기본움직임알기
체육과 교수학습 지도안
단 원 : Ⅵ. 표현활동 - 1. 창작표현
본시주제 : 시간, 힘, 흐름에 따른 기본 움직임 알기 (1/4)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :..
