미끄럼틀

적응일지 영아- 만 1세 5명

리포트 > 교육학 5페이지

교사, 엄마와 놀이를 경험함. 엄마에게만 있지 않고 주변을 탐색하며 놀잇감을 선택하여 주도적인 놀이를 하여 봄 어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐..

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만1세 1년 9명

리포트 > 교육학 19페이지

아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 **에게 "**야..

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평가제 2학기 영아관찰일지와 발달평가 만 2세 12명

리포트 > 교육학 24페이지

친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 교사가 ʻʻ동물 친구들이 많이 있네요. 교사는 00이에게 "00이가 도와주니깐 선생님이 힘이 나는 것 같아"라고 말하자 씨익 웃으며 ..

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만 4세 1학기 18명

리포트 > 교육학 18페이지

놀이 중 친구가 장난감을 떨어뜨리자 조용히 주워 건네며 "여기 있어"라고 말한다. 컵에 물을 따르며 "조금만 따라야지 넘치지 않아요"라고 말한다. 놀이 중 친구가 실수로 자신의 장난감을 떨어뜨리자 "괜찮아. ..

말, 친구, 활동, 놀이, 표현, 중, 설명, 손, 만들다, 관찰, 따르다, 자연, 붙다, 물, 정리, 내, 참여, 자다, 놀이, 자석

- 만1세 9명 1학기 2학기 영아 관찰일지

리포트 > 교육학 19페이지

아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 **에게 "**야..

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1학기 2학기 만 5세 23명유아관찰일지

리포트 > 교육학 46페이지

선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 친구에게 축구를 하자고 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고..

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 3세 20명

리포트 > 교육학 20페이지

친구가 "응, 여기에 올려"라고 말하자 조심스럽게 위에 올려놓았다. 이후 블록 위에서 친구를 향해 "잡아봐"라고 말하며 달리듯 움직였다. 친구가 "여기 탑"이라고 설명하자 ㅇㅇ이는 블록을 위에 올리며 "더 높이..

말, 친구, 이다, 작다, 손, 표현, 두, 블록, 위, 옆, 보다, 놀이, 그림, 언어, 설명, 소리, 속, 바닥, 모습, 신체

1년 관찰일지-만5세 1학기 2학기23명 유아관찰일지

리포트 > 교육학 46페이지

선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 친구에게 축구를 하자고 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고..

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만 2세 12명 2학기 영아 발달평가

리포트 > 교육학 12페이지

자신이 하고 싶은 말을 문장으로 표현하며, 또래나 교사와 자연스럽게 대화한다. 듣기 이해력과 말하기 표현력이 모두 풍부하게 발달하고 있다. 신체활동이 활발하고 언어 표현이 풍부하여교사 및 또래와의 상호작..

표현, 스스로, 활동, 말, 력, 교사, 친구, 보이다, 사용, 놀이, 따르다, 안정, 신체, 관찰, 즐기다, 풍부하다, 식사, 언어, 조절, 탐색

만 2세 12명 2학기 영아 발달평가

리포트 > 교육학 12페이지

자신이 하고 싶은 말을 문장으로 표현하며, 또래나 교사와 자연스럽게 대화한다. 듣기 이해력과 말하기 표현력이 모두 풍부하게 발달하고 있다. 신체활동이 활발하고 언어 표현이 풍부하여교사 및 또래와의 상호작..

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1년 관찰일지 만 3세 16명

리포트 > 교육학 32페이지

친구가 "더"라고 말하자 "잠깐만"하며 다시 모래를 긁어 모았다. 그림이 완성되자 옆 친구에게 보여주며 "꽃밭이야"라고 말했다. 놀이가 끝난 뒤에도 남아 있던 친구들과 함께 평형대를 옆으로 옮기며 "이제 정리..

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만 2세 12명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 12페이지

친구가 장난감을 가지고 놀자"나도 같이 해도 돼요?"라고 말한다. 친구들이 달려가는 중에도 혼자 나뭇가지를 만지며 "까끌해요"라고 말한다. 친구가 먼저 다가오면 "같이 놀자!"라고 말하며 손을 잡는다. 활동 중..

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1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 20페이지

친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가까꿍한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 놀잇감을 들고 다니..

친구, 교사, 들다, 손, 00, 활동, 표현, 보다, 관심, 소리, 보고, 놀이, 하자, 보이다, 블록, 위, 앉다, 말, 가다, 감

관찰기록일지 만 5세 1년 22명 관찰일지44페이지

리포트 > 교육학 44페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 친구랑 놀이하..

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관찰과 발달 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제

리포트 > 교육학 20페이지

친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가까꿍한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 놀잇감을 들고 다니..

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