[고전모형] 공공행정학파리포트 > 사회과학 2페이지 
따라서 사회복지 조직의 관리자들이 그 원리와 개념을 숙지하는 것은 중요하다.
이상의 개념들은 다양한 방법으로 사회복지 조직과 관련이 있다.
사회복지 조직에서 통제 및 조정의 필요는 오랫동안 쟁점이 되어 ..
리포트 > 교육학 2페이지 
社會敎育 計劃論
금세기 교육영역에서는 일어난 큰 변화는 고도로 이루어져 계속적인 교육에 의존하지 않을 수 없게 된 것이다. 그래서 사회교육은 구체적 교육상황이나 경험을 어떻게 조직하고 운영할 것인가는..
정신간호 - 신체형 장애와 간호리포트 > 의/약학 42페이지 
본 자료는 정신간호 <신체형 장애>에 대한 이론적 내용을 다룬 자료로 신체형 장애(somatoform disorder)의 정의, 생물학적 모형, 정신역동학적 모형, 행동주의 모형, 인지주의 모형,
사회 문화적 모형 등에 대해 ..
리포트 > 경영/경제 10페이지 
조직구조의 형성원리) 고전적 조직원리와 현대적 조직구조모형
목차
* 조직구조의 형성원리
Ⅰ. 고전적 조직원리
1. 계층제의 원리
2. 통솔범위의 원리
3. 명령통일의 원리
4. 분업의 원리
5. 조정의 원리
6...
리포트 > 공학/기술 88페이지 
행정전산망사업의 경제성 평가에 관한 연구
- 비용편익분석을 중심으로 -
목차
제1장 서론 1
제1절 연구배경 및 목적 1
제2절 연구방법 및 절차 4
제2장 행정전산망 사업의 추진현황 7
제1절 제1차 행정전..
리포트 > 교육학 18페이지 
TQM을 이용한 대학교육품질평가모형개발을 위한 이론적 연구
경북대학교 경영학과 대학원 박사과정
박주현
Ⅰ. 서론
21세기에 들어서면서 복잡한 기업 환경과 고객의 욕구증대로 인해 품질의 중요성이 강조되고..
리포트 > 경영/경제 5페이지
(조직효과성) 최소수혜자 모형 - 후회최소화 및 폐해최소화 기준
최소 수혜자 모형이란 전술한 바와 같이 조직의 모든 관계자들 중의 최소수해자들의 복지가 개선된 정도를 기준으로 조직의 효과성을 평가하고자..
리포트 > 교육학 14페이지 
집단탐구 수업 모형의 이론 및 적용
Ⅰ. 수업 모형의 배경
1. 집단탐구 수업 모형
집단탐구 수업 모형은 두 집단의 교육학자들로부터 도출되었다. 시카고 대학의 텔렌과 미시간 대학의 리피트가 두 집단을 대표하..
리포트 > 사회과학 13페이지
감사와 정책분석 및 정책평가의 관계
목차
* 감사와 정책분석 및 정책평가의 관계
Ⅰ. 이론적 모형
Ⅱ. 수렴 과정의 네 가지 유형
1. 논리적 통합 과정
2. 조직적 통합 과정
3. 정보적 통합 과정
4. 사회적 ..
리포트 > 교육학 14페이지
[Super의 진로발달이론] Super이론의 14가지 가정과 전생애 발달이론, 생애공간이론, 진로(자아개념, 성숙, 적응) 및 C-DAC 모형입니다.
[Super의 진로발달이론] Super이론의 14가지 가정과 전생애 발달이론, 생애..
리포트 > 경영/경제 6페이지
[합리적계획과정] 합리적 계획과정 모형, 단계별 계획과정
목차
합리적 계획과정
I. 합리적 계획과정 모형
II. 단계별 계획과정
1. 목표의 설정
1) 일반적 목표의 설정
2) 수요평가
3) 구체적 목표의..
리포트 > 경영/경제 39페이지
본 자료는 해외시장 진입방식과 진출모형에 대한 이론적 내용을 다룬 자료로 해외시장의 평가와 선택, 해외시장 진출방식, 해외직접투자가 본사국과 현지국에 미치는 영향,
해외진출방식의 영향요인, 해외직접투자..
리포트 > 교육학 21페이지 
교수설계이론
-상황학습이론-
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상황학습이론(상황학습모형)의 개념 및 배경
Ⅲ. 상황학습의 설계 원리
Ⅳ.상황학습이론(상황학습모형)의 단계
Ⅴ. 상황학습이론(상황학습모형)의 모형
Ⅵ. 상황학..
리포트 > 교육학 3페이지 
발달단계모형, 인간중심 모형, 개념중심 프로그램 모형
❋ 발달단계 모형
1. 주요주제
-학생들을 무책임단계에서 자기통제 단계로 성장시키는 사회적 발달의 6단계
-사회발달 모형의 요구를 충족시키도록 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
동기화 설계모형(A Model of Motivational Design)
John Keller는 동기화를 이해하고 동기와 수업을 관련지우는 통합된 모형을 개발하고 검증했다. 그는 동기를 유발하는 데 있어서 수업전략과 관련되는 다양한 ..
