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올림픽 마케팅,올림픽미디어,올림픽 창시자,청소년올림픽
리포트 > 경영/경제    55페이지 
올림픽의 모든 것! 목 차 올림픽이란 우리나라와 올림픽 올림픽 마케팅 올림픽과 미디어 2012 런던 올림픽 올림픽이란 올림픽 창시자 피에르 드 쿠베르탱 (1863-1937, 프랑스) 고대 올림피아 제전에서 영감, 근대..
성공하는 기업의 컬러 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 독후감, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
Report ( 성공하는 기업의 컬러 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 독후감, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석 ) 한국기업의 색채디자인 성공사례 성공하는 기업의 컬러마케팅 (권영걸.김영인 편저) *컬..
현대예술의 이해 - 빛과 색채를 가장 효과적으로 사용한 작품
리포트 > 사회과학    3페이지 
빛과 색채를 가장 효과적으로 사용한 작품 1. 작품 소개 [가을과 겨울 사이] - 이 현 [삼나무가 있는 밀밭] - 반 고흐 [가을과 겨울 사이]는 이탈리아에서 활동하는 [삼나무가 있는 밀밭]은 반 고흐 ‘이현’ 화..
야수와_입체에_대해서
리포트 > 예체능    54페이지 
야수와 입체에 대해서 4 야수란 포비즘이라고도 불리는 야수는 20세기 초반의 모더니즘 예술에서 잠시 나타났던 미술 사조이다. 곧, 20세기 미술은 반자연주의를 기조로 하는 혁신적 유(流派)와 사조가 ..
러시아의 소개,러시아정부의 정치제도,러시아의 대북정책
리포트 > 경영/경제    41페이지 
러시아의 행정 목 차 1. 러시아의 소개 2. 러시아정부의 정치제도 3. 러시아정부의 행정단위 및 구역 4. 러시아의 연방행정 5. 행정부와 의회의 관계 6. 우리나라와의 관계 7. 러시아의 대북정책 8. 결론 1. 러시..
투자환경 조사(태국, 방글라데시, 베트남, 캄보디아),태국 투자환경,방글라데시 사회문화,베트남 경제,캄보디아 투자환경
리포트 > 경영/경제    35페이지 
투자환경 조사 태국, 방글라데시, 베트남, 캄보디아 목 차 Ⅰ. 태국 투자환경 p. 2 Ⅱ. 방글라데시 투자환경 p. 11 Ⅲ. 베트남 투자환경 p. 16 Ⅳ. 캄보디아 투자환경 p. 23 Ⅰ. 태국(Thailand) 1. 태국 국가개..
콜더컷상 [ Caldecott Medal ] 그리고, 파랑이와 노랑이
리포트 > 교육학    4페이지 
미국에서 매년 뛰어난 어린이 그림책의 삽화가에게 수여하는 문학상. 그다음으로 뛰어난 1~5권의 그림책은 콜더컷 오너 북(Caldecott Honor Books)으로 선정된다. 분야 아동문학 주최기관 미국도서관협회 산하..
콜더컷상, 파랑이와노랑이, 콜더컷
국가공인第24回漢字能力檢定試驗2級問題紙
시험/자격증 > 어학    3페이지 
국가공인第24回 漢字能力檢定試驗2級 問題紙 (社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2003. 8. 2 1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1~45) (1) 濯足 (2) ..
2학기 유아- 만 4세 17명
리포트 > 교육학    17페이지 
00가 친구들에게 굳은 표정으로 "아니야, 나 혼자 한 거 아니야, 진아도 했어"라고 말한다. 옆에 있는 친구에게 자꾸 00가 말을 걸고 밥을 먹고 있지 않는다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말..
00, , 친구, 가다, 교사, 보다, 이다, 하자, 오다, 선생님, 먹다, 이야기, 들다, , 나오다, , 만들다, 앉다, 그렇다,
2세 1학기 관찰일지 11명
리포트 > 교육학    11페이지 
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "..
교사, 00, , 친구, 가다, oo, 보이다, , 보다, 모습, 블록, 들다, 선생님, 먹다, 앉다, 쳐다보다, 하자, , 늘다,
2세 1학기 영아 관찰일지 11명
리포트 > 교육학    11페이지 
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다. 교사가 "OO아잘자~"하고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "..
교사, 00, , 친구, 가다, oo, 보이다, , 보다, 모습, 블록, 들다, 선생님, 먹다, 앉다, 쳐다보다, 하자, , 늘다,
언어지도 - 언어교구 제작 및 활동계획안
리포트 > 교육학    4페이지 
언어교구 제작 및 활동계획안 주제 동물 그림 찾기 활동명 저를 찾아주세요 대상연령 만5세 활동목표 1. 유아들이 촉각적 느낌을 통해 글자에 관심을 가진다. 2. 각 동물의 모양과 글자를 보면서 변별력을 기른..
- 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지
리포트 > 교육학    25페이지 
친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 ..
00, 친구, , 교사, 보다, 하자, 가다, 만들다, 들다, 오다, , 선생님, 이다, 이야기, 묻다, 가지, , , 모습, 앉다
영아관찰일지- 만2세 1학기 관찰 12명
리포트 > 교육학    12페이지 
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 교사가 다시 "00아개미는 어디 있지요?"라고 물어보자 00이도 "여기요"라고 말하며 개미 그림을 손으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ..
00, 교사, , 친구, 보다, 놀이, 모습, 가다, 보이다, , 들다, 자동차, 이야기, 늘다, oo, 자다, 만들다, 먹다, 활동,
[독후감] 젊은 베르테르의 슬픔 을 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
젊은 베르테르의 슬픔 괴테는 25세 되던 해 봄, 이미 약혼자가 있었던 샤로테 부프를 사랑하게 되었다. 그녀를 향한 이룰 수 없는 사랑에 절망한 나머지 괴테는 도망치다시피 귀향한다. 그후 그의 친구 예루살렘..
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