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만5세 2학기 일상활,놀이활동 관찰일지 (2학기 총평포함)
리포트 > 교육학    6페이지 
만5세 2학기 일상활,놀이활동 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상활 놀이활동 놀이활동 일상활..
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[아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자]
리포트 > 사회과학    6페이지 
[아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자] 목 차 1. “ 친구 사귀기” 의 이론 2. 동화 내용 3. 동화 들려주기 4. 동화 내용 이해하기 5 . 등장인물 이미지 그리기 6. 실천 방법 ..
[아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자]
리포트 > 사회과학    6페이지 
[아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자] 목 차 1. “ 친구 사귀기” 의 이론 2. 동화 내용 3. 동화 들려주기 4. 동화 내용 이해하기 5 . 등장인물 이미지 그리기 6. 실천 방법 ..
흥보전
리포트 > 독후감/서평    13페이지 
1. 흥부전에 나타난 해학과 풍자 (1)흥부전 소개 1) 흥부전의 배경 - 공간적 배경은 형제간의 갈등과 화합이 이루어지는 충청, 전라, 경상 3도의 어름과 경제적, 윤리적 모순의 극복을 가능케 해주는 제비국이 ..
독후감, 감상문
만 4 세 23명 2학기 유아 발달평가 - 평가제
리포트 > 교육학    23페이지 
하지만 친구들과 함께 대화하여 잘 해결하고 조율하여 활동을 진행하는 모습을 보여준다. 신체활동을 친구와 마주보고 똑같은 동작을 하거나 함께하는 신체 놀이에도 즐거움을 느끼고 참여하는 모습을 보인다. 자..
활동, 모습, 친구, 표현, 관심, 보이, 생각, 놀이, 참여, 자다, 가지, 신체, 다양하다, 노래, 사용, 이해, , 사람, 필요하다, 보이다
1세 11명 1년 영아 관찰일지 22페이지
리포트 > 교육학    24페이지 
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가..
친구, 교사, 00, 들다, , 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 앉다, 보고, 웃다, , , 가다, 바닥, 사진, 먹다, 보이다, 인형
2학기 유아 발달평가 만 4세 19명
리포트 > 교육학    19페이지 
규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고..
모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 다양하다, 신체, 관심, 놀이, 참여, 사람, 자다, 생각, 보이, 이해, 즐기다, 필요하다, 가지, 이야기,
1년 3월- 2월 영아관찰일지 만 1세 11명
리포트 > 교육학    24페이지 
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가..
친구, 교사, 00, 들다, , 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 앉다, 보고, 웃다, , , 가다, 바닥, 사진, 먹다, 보이다, 인형
뉴미디어와 정보화사회 (전자 주민카드)
리포트 > 사회과학    17페이지 
뉴미디어와 정보화사회 전자주민카드- ‘활 편의’인가, ‘사활 침해’인가 으로의 사회는 정말 ‘정보사회’인가 흔히 그렇다고들 말한다. 발달된 정보통신기술을 기초로 한 미래사회는 정보가 보다 중요한..
공학, 기술
[합격][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 사서교육 전공
서식 > 기타    10페이지 
저는 변화하는 사회와 미래교육의 흐름 속에서 지식정보의 중심 역할을 담당하는 사서가 되기 위해, 연세대학교 교육대학원 사서교육전공에 지원하게 되었습니다. 특히, 학교 도서관에서의 실습을 통해 학과 교..
정보, 도서관, 교육, 사서, 다양하다, 학생, 자료, 이다, 현장, 학교, 학습, 사회, 활용, 경험, 실무, 학업, 통해, 디지털, 지식, 로서
[합격][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 사서교육 전공
서식 > 자기소개서    10페이지 
저는 변화하는 사회와 미래교육의 흐름 속에서 지식정보의 중심 역할을 담당하는 사서가 되기 위해, 연세대학교 교육대학원 사서교육전공에 지원하게 되었습니다. 특히, 학교 도서관에서의 실습을 통해 학과 교..
정보, 도서관, 교육, 사서, 다양하다, 학생, 자료, 이다, 현장, 학교, 학습, 사회, 활용, 경험, 실무, 학업, 통해, 디지털, 지식, 로서
I am Brand
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
뒤늦게 진로를 바꾸고 새로운 길에 들어선 나에게 있어서 일단의 관심사는 나를 경영해 나가는 것이었다. 자신의 색을 찾고 나를 어떻게 사람들에게 내보이고 평가받을 것인가, 으로의 삶과 시간을 어떻게 경..
독후감, 감상문
[A+] 에스오일(S-Oil) 산직 자기소개서
서식 > 자기소개서    6페이지 
저는 대학에서 화학공학을 전공하며 산 및 공정관리를 다루는 다양한 프로젝트와 실험을 경험하였습니다. 그중에서도 특히, '화학공정 최적화'에 관한 프로젝트에서 실험과 데이터를 기반으로 산 공정의 효율..
생산, 경험, 효율, 공정, 해결, 문제, 업무, 통해, 능력, 관리, 개선, , , 이다, 노력, 분석, 위해, 해주다, 중요하다, s
현대법의 공법상의 권리
리포트 > 법학    3페이지 
『공법상의 권리』 01. “대한민국은 법치주의 국가이다.” ┕국가와 국민간의 관계, 국민과 국민간의 관계는 법에 의해 처리되어야 한다. 법의 지배 - 국가권력은 헌법과 법률에 의해 자신에게 주어진 권한만을 행..
현대법의 공법상의 권리
리포트 > 법학    3페이지 
『공법상의 권리』 01. “대한민국은 법치주의 국가이다.” ┕국가와 국민간의 관계, 국민과 국민간의 관계는 법에 의해 처리되어야 한다. 법의 지배 - 국가권력은 헌법과 법률에 의해 자신에게 주어진 권한만..
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