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[학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이
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5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이 수학과 교수학습 과정안 단원 7. 평면도형의 넓이 주제(차시) 평행사변형의 넓이 일시 장소 5학년 수업자 결재 지도교사 교육 실습 부장 교감 교장 Ⅰ. 단원의 안내..
[학습 지도안] 2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기
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2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 ‘칭찬은 2학년 1반도 춤추게 한다’ 국어과(듣기․말하기) 교수학습 과정안 단 원 4. 마음을 담아서 주 제 (차시) 칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 (..
학습지도 계획표
서식 > 학교서식    1페이지 
교과명 지도대상 학년도 제학기 교과서 이름 지은이 주차 월일 단원 예정 행사 시험 기타 실시 지도내용 페이지 배정 시간 페이지 진도 반 성
[학습 지도안] 5)수학-7.평면도형의 넓이-삼각형의 넓이
리포트 > 교육학    16페이지 
5)수학-7.평면도형의 넓이-삼각형의 넓이 수학과 교수학습 과정안 단 원 7. 평면 도형의 넓이 주 제 (차시) 삼각형의 넓이 (3/10) 일 시 장 소 5학년 수업자 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 ..
[학습 지도안] 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현
리포트 > 교육학    10페이지 
3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 제재는 경상도 지방에서 불러 오는 전래 동요로, 모래놀이를 하면서 부르던 노래이다. 단순한 가락이 반복되는 곡으로, 장..
[교수학습 지도안] 2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기
리포트 > 교육학    13페이지 
2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 ‘칭찬은 2학년 1반도 춤추게 한다’ 국어과(듣기․말하기) 교수학습 과정안 단 원 4. 마음을 담아서 주 제 (차시) 칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 (..
[학습 지도안] 6)영어-My Father Is a Pilot-직업에 대한 표현 이해하기
리포트 > 교육학    12페이지 
6)영어-My Father Is a Pilot-직업에 대한 표현 이해하기 영어과 교수․학습 과정안 단 원 7. My Father Is a Pilot 주 제 직업에 관한 표현 이해하기 일 시 소 속 지도교사 1. 단원 : 7. My Father Is a Pil..
[학습 지도안] 3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기
리포트 > 교육학    11페이지 
3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 국어(듣말)과 교수 - 학습 과정안 단 원 8. 우리끼리 오순도순(1/2) 학습주제 소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일..
[교수학습 과정안] 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
리포트 > 교육학    4페이지 
1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습 슬기로운생활 교수-학습 과정안 1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6) 2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 ..
[학습 지도안] 2)슬기로운 생활-물건의 생산지를 조사·발표할 수 있다.(세안)
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2)슬기로운 생활-물건의 생산지를 조사·발표할 수 있다.(세안) (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. ..
[학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기
리포트 > 교육학    15페이지 
3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 과학과 교수학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 (차시) 날씨 정보 알아보기 (8/11) 일 시 장 소 3학년 결 재 지도 교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ...
[교수학습 과정안] 1)즐생-4.누구를 만날까요-작품 발표하기
리포트 > 교육학    8페이지 
1)즐생-4.누구를 만날까요-작품 발표하기 즐거운 생활 교수․학습 계획안 단 원 : 4. 누구를 만날까요. 주 제 : 작품 발표하기 일 시 장 소 학 반 1학년 발표자 1. 수업의도 4 단원 ‘누구를 만날까요’에서 ..
[교수학습 지도안] 2)슬기로운 생활-물건의 생산지를 조사·발표할 수 있다.(세안)
리포트 > 교육학    17페이지 
2)슬기로운 생활-물건의 생산지를 조사·발표할 수 있다.(세안) (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. ..
[학습 지도안] 3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시)
리포트 > 교육학    8페이지 
3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시) 수학과 교수-학습과정안 교 과 : 수 학 단 원 명 : 4. 나 눗 셈 주 제 : 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇) 계산하기 대 ..
[학습 지도안] 4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기
리포트 > 교육학    10페이지 
4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 ..
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