감자

리포트 > 의/약학 8페이지

목차 1.식중독이란 2.식중독 발생현황 3.식중독 분류 (1)세균성 식중독 ①감염형 식중독 ‣살모넬라증(Salmonellosis) ‣장염 Vibrio 식중독 ‣병원성 대장균 식중독 ②독소형 식중독 ‣포도상구균 식중독(Staphycococcu..

리포트 > 사회과학 4페이지

[영국생활과 문화] 영국과 한국의 식생활 우리는 흔히 영국을 ‘신사의 나라’라고 한다. 그 이유는 무엇일까 아마도 그들의 사회생활과 관습 때문일 것이다. 우리나라와 영국의 그것들을 비교해보고자 한다. 우선 ..

리포트 > 사회과학 8페이지

유럽의 술 세계 어느 곳에서도 그 곳만의 고유한 문화(文化)와 문명(文明)이 발달되어 왔다. 술 또한 이들 문화와 문명 속에서 각기 독특한 재료와 주조방식(酒槽方式)이 계승, 발전되어 오늘에 이르렀다. 흔히 ..

리포트 > 사회과학 9페이지

한반도 위협요인 따른 안보방향 [목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 동북아의 한반도 위치 2. 미국의 정책과 역할변화 3. 일본의 군사대국화 4. 중국의 경제․군사대국화 5. 북한의 군사 위협 Ⅲ. 결론 [참고문헌..

리포트 > 경영/경제 17페이지

사업계획서 퓨전 프리미엄 분식점 창업계획서 목차 Ⅰ. 사업계획요약 1. 사업소개 1) 사업개념 2) 사업목적 2. 기대효과 Ⅱ. 사업 개요 1. 관련 산업 현황 2. 기존 대비 차별성 및 장점 Ⅲ. 외부분석 1. 상권 분..

리포트 > 생활/환경 10페이지

목차 1.웰빙 음식의 이론 1) 웰빙 음식의 이해 2) 웰빙 음식을 위한 식품재료의 이용 3) 몸에 좋은 건강식품 2.웰빙 음식 실기 1)곡류요리 2)감자·고구마요리 3)콩·두부·된장·청국장요리 4)녹차요리 5)..

리포트 > 교육학 5페이지

김동인 <운현궁의 봄>-운현궁의 봄에 나타난 인물의 영웅화와 역사의식 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인물의 ..

리포트 > 사회과학 13페이지

프랑스의 요리 문화 1. 주제 선정 동기 요리와 식사문화는 그 나라의 기후와 풍토를 반영하고 더불어 그 지방에 사는 민족의 성격과 문명의 특성을 반영한다고 생각한다. 예를 들어서 우리나라만 해도 산간지방..

리포트 > 경영/경제 17페이지

목 차 Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본 론 1 1. 전략적 제휴의 개념 1 2. 전통적 기업협력과의 차이점 과 최근 기업제휴의 특징 2 1) 전통적 기업협력과의 차이점 2 2) 최근 기업제휴의 특징 2 3. 전략적 제휴의 동기 2 1)..

리포트 > 경영/경제 9페이지

목 차 1. 에이미 아이스크림의 창업배경 2. 에이미 아이스크림 경영철학 3. 에이미 아이스크림 연혁 4. 에이미 아이스크림 조직문화분석 및 실무자인터뷰 5. 에이미아이스크림 VS 베스킨라빈스 비교분석 6. ..

리포트 > 자연과학 8페이지

Report 강자성체의 자기이력곡선 1. 목적 이번실험은 자기이력실험을 통해서 강자성체의 자화과정 및 자화곡선을 이해하고 철심의 자화곡선을 측정한다. 2. 이론 1) 자화: 외부자기장에 의해 물질 내에 자속 밀..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

[엘 고어 “ 불편한 진실”] 불편한 진실이라는 제목의 앨 고어 미국 전 부대통령의 지구 온난화 문제를 역설하는 책을 선택 하여 읽었다. 엘 고어의 불편한 진실은 책보다 다큐멘터리(영화)를 먼저 접했는데 2006..

리포트 > 경영/경제 31페이지

‘나’를 위해 Na를 줄이자 목차 나트륨 나트륨의 섭취 현황 3. 식품 속의 나트륨 발효식품 안의 나트륨 가공식품 안의 나트륨 외식식단의 나트륨 함량 4. 나트륨 과다 섭취의 문제점 5. 나트륨 저감화 정책 1. ..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

물레방아 나 도 향 나도향의 소설 물레방아에서의 이방원의 아내는 김동인의 소설 감자의 복녀를 생각나게 하는 인물이다. 무력한 남편을 대신해 일을 하다 서서히 타락해 가는 복녀와 이지적이면서도 창..

리포트 > 교육학 9페이지

5-1)실과-5.우리의식사-균형잡힌_식사하기 실과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 우리의 식사 본시주제 : 1. 균형잡힌 식사 하기(3/10) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 ..

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