성교육 현황과 교육방법,성교육의 정의, 성교육 현황 및 원인,10대미혼모급증,사회문제

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성교육 현황과 교육방법

차례

들어가며

01 서론 04

1. 성교육의 정의

2. 주제선정
1) 문제제기
2) 선정한 이유

02 본론 06

1. 성교육 현황 및 원인

2. 교육방법

03 결론 12

1. 정리 및 제언

- 출처

◇서론
성교육 [ 性敎育 ] 이란

인간의 성은 인간생활의 필수적인 조건으로서 본질적인 면에서 건전하여야 하며 남녀의 역할 또한 편견 없는 자유와 평등의 기준에 합당해야 한다. 이와 같은 조건이 이루어질 수 있도록 인간의 행동의 변화를 유도하는 교육적인 과정이 성교육이다. 그리하여 성교육은 성에 관련된 생물학적인 지식, 태도와 행위, 이성의 사회적 역할, 그리고 남녀 간의 인간관계까지 이해할 수 있도록 학습하여 개인의 성적 성장을 돕고, 성적 성숙이 사회의 윤리적 도덕적 가치기준과 부합하여 원만한 인격을 지닌 인간으로 성장할 수 있도록 돕는 종합적인 인격완성교육이라 할 수 있다. 따라서 성교육은 어느 특정 연령계층이나 사회집단에 국한되지 아니하고, 인격형성의 초기단계에 있는 유아시기부터 사춘기 청소년 그리고 일반 성인에 이르기까지 모든 연령에 해당하는 대상자에게 평생교육의 일환으로 수행되어야 한다.

1.주제선정
1) 문제제기
①10대 미혼모와 낙태사례의 증가
구체적이고 실용적인 성교육을 받지 못해 성 의식이 올
바르게 자리 잡지 못해 10대 미혼모가 급증하고 있다.
피임방법을 제대로 알지 못하고 미혼모가 되어 버린 후
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