1. 서 론
(1) 민법과 부모의 교육․징계권
(2) 아동권리조약과 부모의 아동양육의무
(3) 본고의 내용
2. 가정의 개념 및 자녀교육의 변모
(1) 가정 개념의 변모
(2) 가정교육의 역할 저하
3. 가정에 있어서의 덕성교육
(1) 덕성교육과 그 내용
(2) 덕성교육을 위한 토대와 연령
(3) 실천적인 가정교육 방법
4. 꾸짖음의 원칙과 체벌방법
(1) 꾸짖음의 원칙
(2) 올바른 체벌방법
5. 결 어
○ 가정교육과 꾸짖음(체벌)의 방법
1) 서론
(1) 민법과 부모의 교육․징계권
우리 민법 제909조 제1항은 “미성년자인 자는 부모의 친권에 복종한다”고 규정하고 있으며, 제913조는 “친권자는 자를 보호하고 교양할 권리의무가 있다”고 하여 「보호․교양의 권리의무」를 규정하고 있다. 또한 제915조 “친권자는 그 자(子)를 보호 또는 교양하기 위하여 필요한 징계를 할 수 있고 법원의 허가를 얻어 감화 또는 교정기관에 위탁할 수 있다”고 하여 「징계권」을 규정하고 있다.
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가정교육과꾸짖음체벌의방법 ○ 가정교육과 꾸짖음(체벌)의 방법
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○ 가정교육과 꾸짖음(체벌)의 방법
1. 서론
(1) 민법과..
[심리학] 초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가 초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가
학교체벌금지의 문제를 둘러싸고 교사와 학생, 학부모는 물론이고 사회 전체가 들썩이고 있다. 이러한 체벌금지를 포함하는 학생인권조항이 가진 다소 혁명적 ..
체벌규정 및 왕따방지안 사업별 세부 계획
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[생활계] [담당교사 : 인]
코드번호
학무 81140-219 및 -347의 관련
사 업 명
학생 체벌(교육벌) 규정 수립 및『집단 따돌림(왕따)』지도 대책 수립
시 행 일
1999. 2. 18
목 표
연중
세..
[유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 교육철학 및 교육사
유아 교육과
체벌의 장점과 단점
처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가
1. 처벌과 체벌의 차이
1) 처벌: 벌을 줌
2) 체벌: 몸에 직접 고통을 주는 벌
2. 체벌에 대한 논란
체벌을..
아동학대 아동학대
Ⅰ. 문제제기
우리나라는 유교적인 사고방식에 입각한 권위주의 적이고 가부장적인 가족문화로 인하여 아동에 대한 체벌을 가정교육을 위한 필요수단이고 부모의 고유한 권한이라 인정하고 있다. 현재의 ..