순환학습 모형을 선택한 이유
얼마나 알고 있을까요
12233경
적위
시간권
수직
지평좌표계
적도좌표
적도좌표계의 필요성
출연
02학번 최광호
03학번 최원진
[제목 : 하우리 교육부장 최광호]
원진아! 오리온 대성운을 망원경에 센터링 시켜봐~!
네~! 선배님.
음… 현재의 위치가 어떻게 되냐
네~! 현재 방위각은 a시 이고 고도는 b도 입니다.
1시간후………
원진아 오리온 대성운의 현재 위치는 어디냐
네~ 잠시만 기다리세요.
원진아, 너참 멍청하다. 적도좌표계를 사용하면 때마다 위치를 체크할 필요가 있냐
아~!!! 그렇군요~ 근데 형! 적도좌표계는 어떻게 사용하나요
그럼 이번시간에 민수형에게 배우도록 하자!
그럼 이번시간에 원진이와 함께
적도좌표계에 대해 배워볼까요
지평좌표계의 문제점들에 대해서 알아볼까요
1. 시간에 따라 방위각과 고도가 변한다.
예) 태양의 일주운동
ENWS
구형의 지구
AB
2. 위치마다 방위각과 고도가 변한다.
예) 위도에 따른 북극성의 고도
30도
70도
70도
30도
※왜 시간과 위치에 따라 좌표가
변하는 것일까
시간 : 지구가 자전을 하기 때문
위치 : 지구는 구형이기 때문
움직이는 좌표계
천구는 지구가 자전하면서 시간당 15도씩 회전
하며, 지구는 둥글기 때문에 위치마다 고도도 틀
려지게 된다. 그래서 천구와 함께 움직이는 기준
점과 좌표계가 필요하게 되었다.
자세히 알아보기
왜 90도-만큼 틀어주는가
++90º = 180º
따라서
= 90º-
90º-
학습목표
적도좌표계에 대한 개념들을 알아볼까요
적도좌표계
좌표계에서의 명칭을 알아볼까요
천정
천구의 북극
지평선
천구의적도
수직권
시간권
자오선
북점
남점
적경과 적위
적위 : 적도면에서 별까지 잰각
남중고도 →적위
고도
90º-
적위
천정거리
지평선
천구의 적도
남점
북점
적위와 관련된 여러 식들…
....
[지구과학교육] 순환학습 수업모형- 지구 환경의 변화 순환학습 수업모형을 적용한
수준별 학습 지도안
지구 환경의 변화
- 지도안 목차 -
Ⅰ. 단원명 ...3
Ⅱ. 단원의 연구 ...3
1. 단원의 도입(생각해보기)...3
2. 학습 계열 ...3
3. 단원의 학습 목표(무엇을 ..
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 허블법칙 순환학습 모형을 적용한
창의성 향상 학습 지도안
[허블의 법칙]
Ⅰ. 단원명
1. 단원의 개관
---
3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해 보기)
---
3
2. 학습 계열
---
5
3. 단원의 학습 목표
---
5
Ⅲ. 단..
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 - 지구의 자전 순환학습모형을 적용한
- 지구의 자전 -
*목차*
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해보기)
2. 학습 계열
3. 단원의 학습 목표 (무엇을 알게 될까)
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 학습의 지도 계획
2...
[지구과학교육] 순환학습모형을 적용한 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안
행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구 (중단원)
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획..
[지구과학교육학] 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 ▷report◁
순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
대단원:
Ⅲ. 신비한 지구
중단원:
1. 천체의 관측
소단원:
4. 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
이름:
200100454
제출일:
송태연
교수님:
2004년 5월 16일
..
[지구과학교육] 탐구 학습 모형을 적용한 날씨의 변화 탐구 학습 모형을 적용한
수준별 학습 지도안
대단원명 :Ⅱ. 살아있는 지구
중단원명 :2. 날씨의 변화
소단원명 : (3) 내일의 날씨는 어떻게 예 측할 수 있을까
(4) 날씨는 어떻게 변할까
Ⅰ표지---1
차례---..