Ⅱ. 단원의 연구 ..........................................3
1. 단원의 도입(생각해보기)..................................................3
2. 학습 계열 ..................................................3
3. 단원의 학습 목표(무엇을 알게 될까)......................................4
Ⅲ. 단원 지도 계획 ..........................................6
1. 학습의 지도 계획 ...................................................6
2. 평가 계획 및 방법 ...................................................7
Ⅳ. 교재 연구 ..........................................8
1. 진단 평가 ...................................................8
2. 호기심 열기 ...................................................9
3. 이론의 발전 과정 ...................................................10
....
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 - 지구의 자전 순환학습모형을 적용한
- 지구의 자전 -
*목차*
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해보기)
2. 학습 계열
3. 단원의 학습 목표 (무엇을 알게 될까)
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 학습의 지도 계획
2...
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 허블법칙 순환학습 모형을 적용한
창의성 향상 학습 지도안
[허블의 법칙]
Ⅰ. 단원명
1. 단원의 개관
---
3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해 보기)
---
3
2. 학습 계열
---
5
3. 단원의 학습 목표
---
5
Ⅲ. 단..
[지구과학교육] 순환학습모형을 적용한 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안
행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구 (중단원)
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획..
[지구과학교육] 탐구 학습 모형을 적용한 날씨의 변화 탐구 학습 모형을 적용한
수준별 학습 지도안
대단원명 :Ⅱ. 살아있는 지구
중단원명 :2. 날씨의 변화
소단원명 : (3) 내일의 날씨는 어떻게 예 측할 수 있을까
(4) 날씨는 어떻게 변할까
Ⅰ표지---1
차례---..
[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 적도 좌표계 순환학습 모형을 선택한 이유
얼마나 알고 있을까요
12233경
적위
시간권
수직
지평좌표계
적도좌표
적도좌표계의 필요성
출연
02학번 최광호
03학번 최원진
[제목 : 하우리 교육부장 최광호]
원진아! 오리온 대..
[지구과학] 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 학습- 우리나라의 지질 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 학습
순환 학습 수업모형
*우리나라의 지질구조에 대해서
그 원리와 개념을 이해할 수 있다.
*지질연대와 그 지질의 환경, 암석 등
을 탐구활동을 통해 사고력을 발달
시킬 ..