[사회비평] 교육의 본질과 도량(道場)으로서의 학교
[사회비평] 교육의 본질과 도량(道場)으로서의 학교
교육의 본질과 도량(道場)으로서의 학교
1.학교붕괴와 학교의 학원화
요즈음 아이들은 학교에 와서 공부하지 않는다. 공부는 학원에서 하고 학교는 친구들을 만나는 곳, 학원 공부에 지친 심신을 쉬는 곳으로 생각한다. 강남 대치동의 아파트 값이 오르는 것도 좋은 학원이 밀집해 있기 때문이라고 하지 않는가 학원 선생님이 때리면 아이들은 불평하지 않는다. 부모들도 공부 열심히 하라는 뜻으로 받아들인다. 그러나 학교 선생님이 때리면 아이들과 학부모 모두 거세게 항의한다. 요즈음은 소위 주요 과목의 수업조차도 아이들의 주의를 끌지 못한다. 아이들은 학원 수업에 사용되는 교재를 꺼내 놓고 공부한다. 이를 통제하려는 교사는 세상 물정을 모르는 교사로 취급된다.
수업에 집중하지 않고 잠을 자거나 다른 책을 보아도 제재할 수 없는 현상을 우리는 학교붕괴라고 부른다. 학교붕괴는 현상적으로 학생들이 수업을 회피하거나 거부하고, 교사들의 통제에 대해 불응하거나 저항함으로써 정상적인 학교교육이 이루어지지 못하는 상황을 말한다. 구체적으로는 수업과 과제에 대한 태업, 교사의 지도에 대한 불응과 공공연한 저항, 일상적인 부등교나 불출석의 증가로 나타난다. 그런데 학교붕괴에 대해 뜻밖에도 많은 식자들이 “붕괴되어야 할 것은 빨리 붕괴되어야 한다”고 주장하고 있다. 이를 “붕괴 촉진론”이라고 한다. 정말 그래야 할까
....
1.학교붕괴와 학교의 학원화
요즈음 아이들은 학교에 와서 공부하지 않는다. 공부는 학원에서 하고 학교는 친구들을 만나는 곳, 학원 공부에 지친 심신을 쉬는 곳으로 생각한다. 강남 대치동의 아파트 값이 오르는 것도 좋은 학원이 밀집해 있기 때문이라고 하지 않는가 학원 선생님이 때리면 아이들은 불평하지 않는다. 부모들도 공부 열심히 하라는 뜻으로 받아들인다. 그러나 학교 선생님이 때리면 아이들과 학부모 모두 거세게 항의한다. 요즈음은 소위 주요 과목의 수업조차도 아이들의 주의를 끌지 못한다. 아이들은 학원 수업에 사용되는 교재를 꺼내 놓고 공부한다. 이를 통제하려는 교사는 세상 물정을 모르는 교사로 취급된다.
수업에 집중하지 않고 잠을 자거나 다른 책을 보아도 제재할 수 없는 현상을 우리는 학교붕괴라고 부른다. 학교붕괴는 현상적으로 학생들이 수업을 회피하거나 거부하고, 교사들의 통제에 대해 불응하거나 저항함으로써 정상적인 학교교육이 이루어지지 못하는 상황을 말한다. 구체적으로는 수업과 과제에 대한 태업, 교사의 지도에 대한 불응과 공공연한 저항, 일상적인 부등교나 불출석의 증가로 나타난다. 그런데 학교붕괴에 대해 뜻밖에도 많은 식자들이 “붕괴되어야 할 것은 빨리 붕괴되어야 한다”고 주장하고 있다. 이를 “붕괴 촉진론”이라고 한다. 정말 그래야 할까
....
-
신입생환영사(고등학교입학식에서교장선생님의)
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 신입생환영회 / 1page 제목 신입생 환영사16(참된 인간, 쓸모 있는 인간) 요약 ○○고등학교 신입생 환영회에서의 교장선생님의 인사말. 내용 여러분, 교육.. -
미술비평 교육의 방법 탐구
미술비평 교육의 방법 탐구 교육적 미술비평의 과정과 그 연구 (1)펠드먼의 미술비평 단계 학과중심 미술교육DBAE에서 미술비평의 방법으로 도입한 것은 펠드먼이 “미술비평의 작업”으로 제안한 네 단계이론이다.. -
미술비평의 유형과 미술비평교육
미술비평의 유형과 미술비평교육 미술비평의 유형과 그 성격 다케우치 도시오편찬 『미학사전』에서는 미술비평의 유형을 ①재단비평과 ②인상비평 그리고 ③과학적 비평등 세 가지로 나눠 설명하고 있는데 이를 간.. -
미술교과 교육과 미술비평
미술교과 교육과 미술비평 감상으로서 미술비평의 도입 미술이 학교 교육의 한 교과로 도입된 19세기 후반부터 20세기 초에 걸쳐 감상의 중요성이 주장되기 시작했다. 미술과의 지도내용으로서 창작과 향수란 .. -
불교
종교는 교의(敎義)와 의례(儀禮), 교단(敎團)의 삼요소로 구성된다. 여기서의 종교의례란 종교의식의 외적 표출로서 종교적 대상과의 합일의 상징작용을 의미하며 이런 관점에서 볼 때 의례는 종교관념의 전이에 .. -
수학교육,수학적사고,귀납추리
수학적 사고 목차 들어가기 전에 본론 귀납적 사고 유추적 사고 연역적 사고 통합적 사고 발전적 사고 단순화의 사고 추상화의 사고 일반화의 사고 특수화의 사고 기호화의 사고 수량화 도량화의 사고 맺는 말 Ⅰ.. -
사회 및 문화비평적 방식의 영화평론 검토1
사회 및 문화비평적 방식의 영화평론 검토 1. 들어가며 영화평론에서 사회, 문화비평의 방식은 영화라는 텍스트에 집중하기 보다는 영화와 이를 둘러싸고 있는 주변환경 일체를 연관지어 이를 주의깊게 살펴보는.. -
교육자치
목 차 Ⅰ. 서언 Ⅱ. 본문 1. 교육자치제의 본질 1) 교육자치제의 개념 2) 교육자치제의 이념과 원리 2. 교육자치제도의 발달 1) 제 2단계(1945년 해방 이후~1952. 6.3) 2) 제 2단계(1952. 6. 4~1961. 5.16) 3) 제 .. -
교육불평등 개념과 발생원인,관련이론분석 및 교육불평등 문제점과 해소위한 해결방안제시 및 나의생각과 비평
교육불평등 개념과 발생원인,관련이론분석 및 교육불평등 문제점과 해소위한 해결방안제시 및 나의생각과 비평에 대해 서울한 레포트입니다. 교육불평등에 대해 심층 분석하였습니다. 교육불평등의 원인을 우선적.. -
교육의본질추구를위한학교경영
R O P E T 과 목 : 학 과 : 교수명 : 학 번 : 성 명 : 제목 : 교육의 본질추구를 위한 학교경영 R - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 교육의 본질 1) 교육의 본질이란 2) 교육의 기능 (1) 수단적 기..
