우리나라의 자랑거리 - 발표과제

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• 2011.04.08
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1. 우리나라의 자랑거리 - 발표과제.ppt
2. 우리나라의 자랑거리 - 발표과제.pdf

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• [학습 지도안] 4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-나라를 사랑하는 마음
  4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-나라를 사랑하는 마음 도덕과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라 본시주제 : 나라를 사랑하는 마음 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교..
• [학습 지도안] 3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기
  3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과..
• [학습 지도안] 3)사회-2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 - 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기
  3)사회-2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 - 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 2-2...
• 간추린 중국역사
  간추린 중국역사 중국은 황하문명의 발상지로 5,000여년의 유구한 역사를 가지고 있는 나라이다. 4천년 전에 이미 고유문자를 만들고, 나침반, 화약, 인쇄술, 제지술은 중국의 4대 발명품으로 중국인의 자랑거리..
• [최신자료][면접기출문제에대한모범답변예문13편모음][면접예상질문에대한매력적인답변모음][면접기출문제및면접예상질문우수답변모음][면접준비자료][면접][면접대비자료]
  ‘이태백’이라는 말은 ‘20대 태반이 백수’라는 암담한 현실을 반영하는 말로, 씁쓸한 대한민국 청년들의 현주소를 보여주는 말입니다. 특히 서류심사를 통과하고도 면접에서 낙방하여 낙담하는 취업준비생들에게는 ..
• [학습 지도안] 3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안)
  3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 P. 50~51 (1/16) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - ..
• [학습 지도안] 5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기
  5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 58~60 (6/17)차시 ..
• 나의뿌리
  나의뿌리 6학년 장미반 이름 : 본관 파 시조 중시조 시조 할아버지께서 하신 일 살았던 때: 하신 일: 중시조 할아버지께서 하신 일 살았던 때: 하신 일: 몇대손 몇대손 가훈 우..
• 창덕궁답사기
  창덕궁 답사보고서 - 비원(Secret garden)의 아름다움을 기억하며... - 목 차 - 1. 미술사 수업을 통해 얻은 것 2. 답사지 선정 이유와 사전 준비 3. 과거로의 여행 4. 창덕궁의 관람을 마친 후 1. 미술사 수업..
• 복제인간
  복제인간 인간은 자기가 만든 것들, 특히 인간의 재능과 창의성을 각별히 쏟은 것들이 인간 자신에게 철저하게 반역할 수 있다는 것을 두려워한다. 그것이 전혀 상상할 수 없는 자기 파멸을 몰고 오는 수단이자 ..

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