근대의 중국

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• [사학과] 중국 청 말 근대교육제도의 도입
  목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청 말 지식인들의 근대교육체제의 모색 1. 지식인들의 근대교육체제에 대한 시각 2. 왜 서양식 근대교육체제였는가 3. 구체적 개혁 방안에 대한 제시 Ⅲ. 근대교육체제의 도입과정 1. 청일..
• 근대인물조사 - 손문[孫文] ‘중국 국민혁명의 국부’
  손문(孫文) ‘중국 국민혁명의 국부’ 활동가이자 이론가로서 중국혁명을 대표하였던 혁명가 손문(1866~1925)은 중국의 미래상을 제시한 선구자로 알려져 있다. 그는 새로운 이념을 중국에 도입함으로써 단순한 왕..
• 상해 독립운동유적지 탐방(중국근대문화탐방)
  우리나라의 시작이 상해임시정부라고 믿는 사람이라면, 알아야 할 상해 독립운동유적지에 대한 내용을 담고 있습니다. I. 서론 II. 본론 1. 상해의 근대역사 1) 상해를 택한 이유 2) 문화유산 탐방 (1) 상해 대한..
• 중국의근대화운동
  들어가며 서구 제국주의 열강들의 침입 앞에 일본을 제외한 아시아의 대부분의 나라들은 속수무책이었다. 중국도 예외는 아니었다. 언제나 자신들이 세상의 중심이라고 믿던 중국인들에게 서구 열강들 앞에서 종..
• 양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석
  Report ( 양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 . 서 론 Ⅱ. 본 론 1.양계초의 근대사상 2.유길준의 근대사상 Ⅲ. 결론 (..
• 양계초의 생애, 사상, 근대화론, 군주입헌사상, 국민경제사상, 사회계몽사상, 국민교육사상, 역사철학사상, 중국의 근대화 운동, 양무운동, 변법자강운동, 신해혁명
  Report ( 양계초의 생애, 사상, 근대화론, 군주입헌사상, 국민경제사상, 사회계몽사상, 국민교육사상, 역사철학사상, 중국의 근대화 운동, 양무운동, 변법자강운동, 신해혁명 ) 목 차 들어가며 1. 양계초의 생..
• 근대 학문의 제도화 과정에 대한 고찰 - 경성제국대학의 경우를 중심으로
  * 근대 학문의 제도화 과정에 대한 고찰 - 경성제국대학의 경우를 중심으로 1. 서론 (1)동아시아에서 전통적 학문은 중국적 학문이었으며 그 인문학적 전통이 그 중심을 이루고 있다. 그것은 원래 철학․사학․문..
• 중국에 대한 고정관념을 깨다 - ‘중국사회의 지속과 변화’를 읽고
  중국에 대한 고정관념을 깨다 - ‘중국사회의 지속과 변화’를 읽고 1. 서문 아시아 동부에 있는 세계에서 면적이 3번째로 큰 나라. 한족과 55개의 소수민족으로 이루어져 있으며, 공식적인 인구는 13억 명이라고..
• 중국의_자본가들,개혁개방 이후의 중국 자본가들,중국시장,자본주의사회와중국
  중국의 자본가들 목차 서론 - 왜 우리는 부자에 집중했는가 본론 - 중국의 부자의 현황 - 부자가 되기를 원하는 일반 중국인들 - 중국의 근대 부자들 - 개혁개방 이후의 중국 자본가들 결론 -개혁개방과 공..
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  [근현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상] 아시아의 대표적인 유교 중심 국가로서 수 세기 동안 아시아의 패권을 장악해 왔던 중국. 그렇게 끝나지 않을 것만 같은 중국의 번영과 중국 중심의..

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