일상생활
양치를 하고 나서 동화읽기 활동을 하였다. OO가 집에서 가져온 기차 책을 친구들과 함께 읽기 활동 하였다. 읽기를 마치며 OO가 “선생님 OO는 기차 타고 할머니 집에 갔어요.”라고 이야기 하였다.
해석 및 평가
교사가 할머니 댁이 어디냐고 물으니 OO가 곰곰이 생각하다가 “멀~어요. OO집에서 할머니 집은 멀어요.”라고 대답한다.
놀이활동
교실을 이리저리 뛰어다니는 OO의 모습에 교사가 “OO 잡아가야겠다” 하며 OO를 잡으려는 행동을 취하자 웃으며 반대편으로 달려가다 다시 돌아와 교사를 쳐다보고 앉아 교사의 손을 잡고 박수를 친다. 교사가 손유희를 하자 관심있게 쳐다보다 자신의 손을 교사의 손에 가져다 댄다.
해석 및 평가
혼자 놀이하던 OO가 교사의 말에 주변을 맴돌며 웃었다. OO에게 익숙한 노래를 부르며 손유희를 하자 OO가 자신의 손을 교사의 손에 가져다 대었다. OO의 손을 잡고 손유희를 해주자 OO가 꺄르르 소리를 내며 웃으며 놀이를 반복하였다.
놀이활동
그림책을 가져오며 “선생님, 이거 읽어 주세요.”라고 이야기 한다. 교사는 “읽어줄게요, 앉아볼까요?” 라고 이야기 한다. OO는 자리에 앉아 교사가 읽어주는 책을 보며“이거는 세모예요, 빨간색 세모예요”라고 이야기 한다. 다음장을 보며 “이거는 동그라미예요”라고 이야기 한다.
해석 및 평가
OO는 자신이 좋아하는 책을 가져와 읽으며 집중하고 들을 수 있으며 책을 보며 자신이 아는 것에 대해 이야기 할 수 있으며 스스로 배변활동을 할 수 있다.
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영아 한명마다 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
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만5세 (7세) 1학기 관찰일지 / 총평 27명 만5세 (7세) 1학기 관찰일지 / 총평 27명 분량입니다.
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만3세 1학기 관찰일지 27명 54Page (1학기 총평 첨부) 만3세 1학기 관찰일지 27명 54Page (1학기 총평 첨부)
만3세 유아들의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰내용을 핵심적인 내용을 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입..
만5세반 1년 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지) 만5세반 1년 관찰기록 입니다.
평가제 통과한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
OO는 도움 없이 난간을 붙잡고 계단을 오르내릴수 있..
만5세 평가제 2학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지) 만5세 평가제 2학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지)
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만5세 평가제 2학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지)..
만5세반 2학기 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지) 만5세반 2학기 관찰기록 입니다.
평가제 통과한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 발달평가
다양한 놀이를 즐겨 하기도 하지만 음률 영..
만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제 만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
유아마다 교사종합의견 첨부되어 있습니다.
만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제
지난학기엔 자신의 생각과 의견을 강조하여 친구들과 ..