초등학교의 교육환경

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목차

초등학교의 교육환경

I. 학교환경의 실태

II. 학교생활의 특성
1. 획일주의적 행동양식의 학습
2. 순종
3. 형식주의
4. 여유 없음의 인내와 폭력에의 순응

III. 학령기 아동에 적합한 환경

IV. 바람직한 교사-아동의 상호작용 및 관계
1. 교사-아동의 상호작용
2. 교사-아동의 관계

* 참고문헌

...(이하 내용 생략)
개념, 정의, 특징, 과제