아동이 성장함에 따라 수유(Lacation), 배설(Excretion), 습관 등의 건강 훈련이나 교육에 관한 일들이 반복되고 있는데, 이런 것들은 아동의 성격을 형성하게 한다. 즉 아동이 요구하는 것을 충족시킬 수 있는 양육을 하고 있는지 또는 방법이 엄격하지 않은 이와는 반대로 너무 관대하지 않은지 그리고 너무나 거부적이거나 지나친 보호를 하여 아동의 성격형성이 달라진다는 것을 생각할 수 있다.
아동은 생리적 ․ 사회적인 여러 욕구를 지니고 있지만 그 발달은 동시에 나타는 것이 아니라 일정한 순서가 있다.
Freud는 유아기의 성격 형성을 성욕과 결부시킬 필요가 있다고 설명하였는데, 소아 성
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목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 관점
① 전통적 보육 관점
② 자율적 참여 보육 관점
③ 보상보육 관점
2. 보육과정 패러다임의 변화
① 지식중심..
보육학개론 - 보육시설 평가인증제에 대해서 보육시설 평가인증제에 대해서
1. 보육과정 평가의 개념 및 목적
1) 보육과정 평가의 개념
*평가: 일정한 준거에 의해 어떤 자료와 방법이 목적을 위해 가치 있는가를 판단하는 활동 , 성장을 위한 영역과 방향..
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아동양육
I. 아동양육의 기술
지금까지 행동과학들은 아동의 성격과 행동을 형성하는 데 관계되는 여러 가지 어린이 양육법에 대하여 크게 관심을 표명해 ..