보육학개론 - 보육시설 평가인증제에 대해서

1. 보육학개론 - 보육시설 평가인증제에 .hwp
2. 보육학개론 - 보육시설 평가인증제에 .pdf
보육학개론 - 보육시설 평가인증제에 대해서
보육시설 평가인증제에 대해서

1. 보육과정 평가의 개념 및 목적

1) 보육과정 평가의 개념

*평가: 일정한 준거에 의해 어떤 자료와 방법이 목적을 위해 가치 있는가를 판단하는 활동 , 성장을 위한 영역과 방향을 결정하기 위해 비교하는 과정

* 보육과정 : 보육의 기본 설계도

* 보육과정평가 : 보육과정 내에서 이루어지는 모든 보육내용에 대한 활동과 환경 및 상호작용에 대한 평가가 포함되어야 함

2) 보육과정 평가의 필요성과 목적

- 영유아의 현 발달 상황을 제대로 이해하고 바람직한 지식, 성격, 태도 등을 형성하는데 필요한 정확한 정보를 얻는 과정으로서 필요하다.

- 보육의 목표가 제대로 성취되었는지를 검증하고 보육프로그램의 전반적 과정을 발전시키기 위해 필요

- 영유아의 발달 상황에 대한 체계적, 객관적 자료의 수집을 위해 필요

→ 종합 :보육과정 평가는 보육과정의 운영실태를 평가하고 그 결과를 효율적인 보육과정 운영의 기초 자료로 활용함으로써 보육과정의 질을 개선하고 효율성을 높이는 것을 목적으로 하고 있다

평가에는 연령에 따른 발달상의 차이 반영해야 함

일반아 뿐만 아니라 특수아까지를 포괄할 수 있는 보육과정이 실행되는지의 여부를 포함

2. 보육과정의 질 평가

1) 보육활동평가

- 보육활동의 계획, 구성 및 진행

- 상호작용 : 영유아간, 영유아와 교사간, 교사와 부모간 3가지 상호작용 평가

2) 보육프로그램 평가

- 프로그램의 운영과 결과에 대한 정보를 수집하기 위한 것

- 프로그램 필요성 및 계획성, 프로그램이 영유아 발달에 적합하게 구성되어있는지 파악하기위해 실시

3) 보육환경 평가

- 실내외 환경

- 보육인력 , 운영관리

- 건강과 영양 및 안전에 대한 평가

3. 영유아 평가

* 영유아 평가 필요이유

....