보육학개론 - 보육시설 평가인증제도의 현황과 문제점

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보육학개론 - 보육시설 평가인증제도의 현황과 문제점
보육시설 평가인증제도의 현황과 문제점

1. 평가인증제도의 의의와 목적
보육시설 평가인증제는 보육시설을 일정한 지침을 기준으로 점검하는 제도로써 평가인증지표 및 지침에 근거하여 객관적이고 전문적인 평가과정을 통해 국가가 인증자격을 부여하는 제도이다. 즉, 평가인증제란 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 목적으로 전문가들에 의해 구성된 평가지표에 의하여 자체적으로 보육시설을 평가하여 보육서비스의 질적 수준을 점검해보고, 그 수준을 평가지표에 따라 향상시키며 그 지표에 다다를 수 있도록 노력하는 전 과정이라 할 수 있겠다. 보육시설 평가인증제의 의의를 보면 다음과 같다.
첫째, 보육서비스의 질적 수준을 향상시켜 영·유아가 수준 높은 보육서비스를 제공받을 수 있게 하여 영·유아들이 가지고 있는 무한한 잠재능력을 개발할 수 있는 환경을 제공하여 이들에게 수준 높은 보육서비스를 제공해줌과 동시에 보육시설 자체의 질적 수준을 높일 수 있다.
둘째, 각 보육시설에서 평가인증에 참여할 때 자체 신청 후에 자체시설의 자체점검을 위해 노력하며 개선방향을 수립하여 시행함으로써 보육서비스의 질적 수준 향상을 위해 노력 한다.
셋째, 보육시설 종사자의 전문적인 지식 및 전문성 향상을 도모할 수 있다.
넷째, 보육시설을 선택하는 영·유아 보호자의 입장에서 인증시설의 경우 법적 제도에 근거하여 보다 합리적이고 유용한 정보를 제공받아 안정적 선택을 할 수 있을 것이다.
다섯째, 정부의 보육정책 수립자는 보육현장이 효율적으로 운영 관리될 수 있도록 하여 보육현장을 보다 적극적으로 지원할 수 있다.
보육시설 평가인증제 실시 목적은 보육현장에서 실제로 행해지고 있는 보육내용의 질을 관리하는 방법으로 보육현장이 어떻게 운영되고 있는가를 살펴 보육서비스의 질적 수준을 향상 시키는데 그 목적을 두고 있다.
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