교육심리학-성격에 대한 학자들의 견해 교육심리학
(성격에 대한 학자들의 견해)
목 차
1. Carl Rogers의 fully functioning person(5개)
2. Abraham Maslow의 자아실현 욕구(self-actualizing needs)
3. Albert Bandura의 자아효능감(self-efficacy)
4..
프로파일링(Profiling) 본 자료는 프로파일링과 프로파일러의 개념과 프로파일링의 개요 그리고 프로파일링의 발전과 목적에 대해 설명하였으며, 프로파일링의 전제 조건과 고려할점 및
적용범위에 대해 서술하였으며, 프로파일링의 과..
성격유형이론 성격유형이론에 대한 레포트 자료.
성격유형이론
목차
성격유형이론
I. 히포크라테스의 유형
II. 융의 성격분류
III. 쉘든의 성격분류
1. 비만형
2. 근골형
3. 신경형
IV. 통제의 위치* 참고문헌
..
성격유형 성격유형
목차
성격유형
I. Reichard, Livson, Petersen의 연구
1. 성숙형
2. 흔들의자형
3. 무장방어형
4. 분노형
5. 자학형
II. Havighurt, neugarten, Tobin의 연구
* 참고문헌
...
정치통합이론(수렴이론, 통합이론, 정치통합모델) 정치통합이론(수렴이론, 통합이론, 정치통합모델)
목차
정치통합이론
I. 수렴이론
II. 통합이론
1. 다원주의 이론
2. 기능주의 이론
3. 신기능주의 이론
4. 연방주의 이론
III. 정치통합의 제 모델
1..
아이젠크(Eysenk)의 성격 이론(성격유형론, 생물학적 유형론) 아이젠크(Eysenk)의 성격 이론(성격유형론, 생물학적 유형론)
Eysenk는 차원론적 성격 유형론자로서 성격의 구조는 소수의 유형에 의해서 지배되고 있고, 이러한 유형들이 인간 행동에 막강한 영향을 끼치는 기본..