통합적 교수행동 평가기준

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• 2018.05.07
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개념, 정의, 특징, 과제

• 교수의 개념,Glaser의 교수이론,Bruner의 교수이론
  교수이론 1. 교수의 기초 1) 교수의 개념 -]교수(teaching) -]수업(instruction) =] 교수란, 학습자의 모든 능력을 극대화하기 위해 의도적으로 학습자의 내적 조건과 환경을 체계적으로 형성하는 일체의 활..
• 출발점 행동과 교수-학습지도의 원리(출발점행동의 개념, 준비성과 출발점행동, 교수-학습지도원리)
  출발점 행동과 교수-학습지도의 원리(출발점행동의 개념, 준비성과 출발점행동, 교수-학습지도원리) 목차 출발점 행동과 교수-학습지도의 원리 I. 출발점 행동 1. 출발점 행동의 개념 2. 준비성과 출발점 ..
• 교수적합화
  교수 적합화 I.교수 적합화 개념 교수 내용과 자료 그리고 모든 학생에게 이로운 교육이 되려면 수업 과정, 즉 교육 내용 ․ 방법 ․평가 등을 수정해야 하는데, 이것이 곧 교수 적합화 과정이다. 1단계 : 같은 과제..
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  교수설계의 모형과 절차 1.교수설계 모형에 대한 설명 교수설계모형들은 다양한 정도로 기술적, 처방적, 예측적, 그리고 혹은 설명적 요소들을 가지고 있다. 즉, 어떤 모형들은 교수설계의 활동 혹은 요소들을 기..
• 교수프로그램의 평가
  교수 프로그램의 평가 Outline 0 목차 제 1절 - 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적 제 2절 교수 프로그램의 평가모형 제 3절 교수 프로그램의 평가유형 제 4절 평가도구의 제작 Chapter 1 교수 프로..
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  통합환경에서의 아동행동 평가지 * 아동명 :___*나이:___ * 관찰자 :___* 관찰일 :___ 행동사항 수행가능 도움필요 지도필요 통합환경 조건 ○○ 어린이집
• 교수 프로그램
  교수 프로그램의 평가 Outline 0 목차 제 1절 - 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적 제 2절 교수 프로그램의 평가모형 제 3절 교수 프로그램의 평가유형 제 4절 평가도구의 제작 Chapter 1 교수 프로..
• 교수학습이론
  교 수 학 습 지 도 교수.학습의 과정 교수.학습의 조건과 원리 Contents 344 교수와 학습 1 교수이론과 학습이론 2 1.교수와 학습 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관계 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관..
• 국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
  국어과 수업의 계획과 평가 목차 교수 학습 과정안의 설계와 작성 수업 평가의 절차와 방법 좋은 수업의 요건 개요 * 학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직 적절한 교수학습 모형과 방법, 매체 선..
• 학교경영평가의 형태
  학교경영평가의 형태 *교육평가의 형태- 무엇을 기준으로 하느냐에 따라 분류한다. *교육평가의 의의- 교육의 결과확인 및 수행과정을 반성하고 개선방향을 모색하는데 의의를 둔다. 1) 평가기준에 의한 평가..

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