교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)

• 리포트 > 경영/경제
• 교육평가방법(평가문항작성, 채점법..
• 한글
• 2016.08.23
• 7페이지
• 

1. 교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - .hwp
2. 교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - .pdf

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

• 교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
  교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)에 대한 레포트 자료 교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형) 목차 교육평가방법 I. 평가문항 작성 1. 선택형 1) 진위형 2) 배합형..
• 국어_교육_평가에_대하여
  국어 교육 평가에 대하여 1. 평가란 ◆ 평가의 사전적 의미 ① 물건 값을 헤아려 매기는 것, 또는 그 값 ② 사물의 가치나 수준 따위를 평하는 것, 또는 그 가치나 수준 2. 국어 교육 평가의 필요성 평가는 오랫동..
• 문항제작자,문항제작시 고려사항,선택형문항,서답형문항
  문항제작 문항제작자의 자격 문항제작 시 고려사항 검사제작 절차 이원분류표 좋은 문항의 조건 선택형 문항 -진위형, 선다형, 연결형 서답형 문항 - 논술형, 단답형, 괄호형, 완성형 참고문헌 목 차 교과..
• 2004 임용고시 생물 기출문제
  ◦문답지 전체 쪽수가 맞는지 확인하시오. ◦문답지 각 장의 상단 해당란에 수험번호와 성명을 쓰시오. ◦답안을 수정할 때에는 두 줄(〓)을 긋고 고친 내용을 쓰시오. ◦다음의 경우에는 문답지 전체나 해당 문항을 ..
• [발달연구] 질문지법, 면접법, 검사법
  [발달연구] 질문지법, 면접법, 검사법 I. 질문지법과 면접법 질문지법은 홀(Hall)이 질문지법을 사용한 이후, 발달 연구에 있어 가장 널리 사용되는 방법 중의 하나이다. 질문지법(questionaire)은 연구하고자 ..
• 교육평가 1
  1. 평가결과 처리방법 2. 문항분석의 이론 3. 고전검사이론에 의한 문항분석 4. 문항반응이론에 의한 문항분석 6. 신뢰도의 개념과 종류 5. 타당도의 개념과 종류 목차 발표 평가활동 수집 정리 분석 - 가. 기술..
• 동거
  [1]설문지 조사 답변 결과 분석 ◆조사 목적: 현재 우리나라의 대학생들이 가지고 있는 동거에 대한인지도 및 가치관을 실증 조사 ◆조사 대상: 21명의 20대 전후의 대학생 남녀(남:10명 여:11명) ◆조사 기간: 2005..
• 교육목표와 평가(교육목표분류, 교육목표 이원분류표, 교육목표분류별 평가)
  교육목표와 평가(교육목표분류, 교육목표 이원분류표, 교육목표분류별 평가) 목차 교육목표와 평가 I. 교육목표분류 II. 교육목표 이원분류표 III. 목표분류별 평가 1. 지식의 평가 2. 이해력의 평가..
• _문학교육
  문학교육 1. 문학교육은 왜 필요할까 1)문학 교육의 필요성 문학 교육은 문학 교실뿐만 아니라 일상생활 속에서도 이루어지는 것이다. 하지만 학교에서 이루어지는 문학교육은 매우 중요한 의미를 지닌다. 문학..
• 국어과_평가
  -제5장- 국어과 평가 1. 평가란 평가의 사전적 의미는 ①물건 값을 헤아려 매기는 것, 또는 그 값, ②사물의 가치나 수준 따위를 평하는 것, 또는 그 가치나 수준이다. 학교 교육에서 이루어지는 평가는 후자의 의..

• 교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)